2021年电大专科小学教育阅读与写作试题及答案材料.doc

中央广播电视大学 - 第二学期“开放专科”期末考试（开卷） 阅读和写作(1) 试题 一、叙述题（任选两题，每题30分，共60分。不可多选，若多选，只选 前两答题评分） 1．谈谈童话文体特征，并举例回复为何说童话是富于幻想神奇小说。 2．怎样了解小说文体基础特征，并举例说明。 3．文章中蕴涵人文精神是什么？举例说明你是怎样了解文本蕴涵人文精神。 二、阅读题（任选一题．40分） 1．请依据古诗歌鉴赏特点和要求，从思想内涵和写作风格特色等方面鉴赏曹操诗《短歌行》。 短歌行 曹操 对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇。 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 2．请依据抒情散文阅读特点，阅读黄河浪抒情散文《家乡榕树》，并回复后面问题。 家乡榕树 黄河浪 住所左近土坡上，有两棵苍老蓊郁榕树，以宽广绿阴遮蔽着地面。在铅灰色水泥楼房之间，摇曳赏心悦目标青翠；在赤日炎炎夏天，注一潭诱人清凉。不知什么时候，榕树底下辟出一块小平地，建了儿童玩滑梯和亭子，周围又种了蒲葵和很多花朵，竟然成了一个小小儿童世界。可能是对榕树有一份亲切感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步，或是坐在绿色长椅上看孩子们嬉戏，自有种悠然自得味道。 那天尤其快乐，动了未泯童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小哨笛，放在口边，吹出单调而淳朴哨音，小儿子欢跳着抢过去，使劲吹着，引得谁家一只小黑狗寻声跑来，摇动毛茸茸尾巴，抬起乌溜溜眼睛望她。她把哨音停下，小狗失望地跑开去；她再吹响，小狗又跑拢来……逗得小儿子嘻嘻笑，粉白脸颊上泛起淡淡红晕。 而我心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙烟水、沧茫群山，停落在家乡熟悉大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧躯干，卷曲飘拂长须和那化不开团团绿云；看到春天新长嫩叶，迎着金黄阳光，透明如片片碧玉，在袅袅风中晃动如耳坠，摇落一串串晶莹露珠。 我思念从家乡后山流下来，流过榕树旁清澈小溪，溪水中彩色鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑鸭子；我思念榕树下雪白石桥，桥头兀立刻字石碑，桥栏杆上被人抚摩光滑了小石狮子。那汩汩溪水流走了我童年岁月，那古老石桥镌刻着我深深记忆，记忆里小说有榕树叶子一样多…一 站在桥头两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异S形，苍虬多筋树干斜伸向溪中，我们称它为“驼背”。更尤其是它弯曲这一段树心被烧空了，形成丈多长平方凹槽，而它仍然顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情，把它中空那段凹槽当做一条“船”。多个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前深入，还是认真地、起劲地划着。在儿时梦里，它会顺着溪流把我们带到秧苗青青田野上，绕过燃烧着火红杜鹃山坡，穿过飘着芬芳小白花橘树林，到大江大海里去，到很远很漂亮地方去…… 有时我们会问：这棵驼背老榕树为何会被烧成这么呢？听老人说，很久很久以前，有一条大蛇藏在这树洞中，日久成精，想要升天，却因伤害人畜，犯了天条，触怒了玉皇大帝。于是有天夜里，乌云紧压着树梢，狂风摇憾着树枝，一个强烈闪电像利剑般劈开树干，头上响起惊天动地炸雷！榕树着火烧起来了，烧空了一段树干，烧死了那头蛇精，接着一阵瓢泼大雨把火浇熄了……这小说是村里最老老人说，她像榕树一样垂着长长胡子。我们相信她年纪和榕树一样苍老，所以我们也相信她说话。 ． 不知在什么日子，我们还看到部分女人到这榕树下虔诚地烧一叠纸钱，点几炷香，她们怀着怎样心愿来请求这榕树之神呢？我只记得有小孩面上长了皮癣，母亲就会把她带到这里，在榕树干上砍几刀，用渗流出来乳白液汁图在患处，过些日子，那癣似乎也就慢慢地好了。而我最难忘是，每过年时候，老祖母会叫我顺着那“驼背”爬到树上，折几枝四季长青榕树枝，用来插在饭甑炊熟米饭四面，祭奠祖先神灵。那时候，慈爱老祖母往往会蹑着缠得很小“三寸金莲”，笃笃笃地走到石桥上，一边看着我爬树，一边唠唠叨叨地叮嘱我小心。而我即使心里有点战战兢兢，却总是装出毫不在意样子，把折到树枝得意地朝着她挥舞。 使人留恋还有铺在榕树下长长石板条，夏日里，那是农大家“宝座”和“凉床”。每当中午，亚热带强烈阳光令屋内如焚、土地冒烟，惟有这两棵高大