《泥娃娃》中班教案.docVIP

《泥娃娃》中班教案 《泥娃娃》中班教案1 活动名称： 歌曲《泥娃娃》（一） 活动目标： 1、引导幼儿学习唱这首歌曲。 2、培养幼儿进行音乐活动的兴趣。 活动准备： 音乐、泥娃娃图片等 活动过程： 1、幼儿复习歌曲《小动物在哪里》 2、请幼儿听歌曲《泥娃娃》，引出小客人“泥娃娃”。 3、向幼儿出示泥娃娃图片。 提问：今天我们班来了一些小客人，他们的名字叫什么呢？应该对他们说什么？我们来学学他们的动作、表情，猜一猜他们在干什么?说什么？ 4、介绍歌曲《泥娃娃》，请幼儿安静的倾听歌曲。 （1）、引导幼儿说说：自己听了歌曲觉得怎样？觉得什么地方有趣？ （2）、老师和幼儿一起随录音学唱歌曲。 5、提供歌曲录音，鼓励幼儿自由表演。 6、引导幼儿在集体前面进行表演活动。《泥娃娃》中班教案2 设计思路： 在《我是中国人》的主题中，孩子们对于民间艺术十分感兴趣。特别是在绘画大阿福的过程中，他们被大阿福胖嘟嘟可爱的形象深深吸引了。因此，在本次活动中借由“大阿福”的形象开展本次活动。 在日常的活动中会运用到更对涉及到简单的加减法，对幼儿来说有些困难，但纯粹的计算活动会很枯燥无味。如何让活动变得更有趣、更吸引幼儿的注意力，以及解决当前急需的问题，所以我们将以给泥娃娃跳舞排队型的形式展开活动，