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- 2020-11-24 发布于天津
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数学教案年级七年级数学下册第五章教案相交线与平行线姓名数学教案七年级下册第五章相交线与平行线相交线教学目标理解对顶角和邻补角的概念能在图形中辨认掌握对顶角相等的性质和它的推证过程通过在图形中辨认对顶角和邻补角培养学生的识图能力重点在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角难点在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角教学过程一创设情境引入课题先请同学观察本章的章前图然后引导学生观察并回答问题学生活动口答哪些道路是交错的哪些道路是平行的教师导入图中的道路是有宽度的是有限长的而且也不是完全直的当我们把它们看
数 学 教 案
年级:
七年级数学下册
第五章教案:相交线与平行线
姓名:
数学教案(七年级下册)
第五章相交线与平行线
5.1.1相交线
教学目标:1 ?理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认.
2?掌握对顶角相等的性质和它的推证过程.
通过在图形中辨认对顶角和邻补角,培养学生的识图能力.
重点:在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角.
难点:在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角.
教学过程
一、 创设情境,引入课题
先请同学观察本章的章前图,然后引导学生观察,并回答问题.
学生活动:口答哪些道路是交错的,哪些道路是平行的.
教师导入:图中的道路是有宽度的,是有限长的,而且也不是完全直
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