2019年2020年学年初中八年级的的地理上册的3.3随堂检测题湘教版本.doc

2019-2020 学年八年级地理上册 3.3 随堂检测题 湘教版 一、 选择题 1. 我国水资源的空间分布特点是 ( ) A. 北方多 , 南方少 B. 西北多 , 西南少 C. 南方多 , 北方少 D. 东北多 , 西南少 2. 解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 ( ) A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 开发地下水 3. 我国水资源时间分布的特点是 ( ) A. 冬春多 , 夏秋少 B. 冬春少 , 夏秋多 C. 东部多 , 西部少 D. 东部少 , 西部多 4. 调节河水水量季节变化的有效措施是（ ） A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 防止水污染 5. 下列做法 , 不利于节水的是 ( ) A. 自流灌溉 B. 喷灌 C. 滴灌 D. 生活用水 , 一水多用 6. 南水北调工程东线方案的主要优势是 ( ) A. 输水线路较短 B. 人口少 , 最为经济 C. 可以利用已有河道及天然湖泊 D. 南高北低方便引水 二、阅读下列材料，分析回答： 我国的黄淮海地区，土地面积占全国总土地面积的 6.3 ％，耕地面积占全国总耕地面积的 24.7 ％，粮食总产量占全国粮食总产量的 25.1 ％左右， 而水资源却只占全国的 6％。黄淮海 地区水资源十分紧张。 1）我国黄淮海地区水资源紧张的原因有哪些？ 2）应如何解决黄淮海地区水资源紧张的状况？ 地理学科八年级上册第三单元第三节中国的水资源课堂达标题 A 卷答案 一、选择题 C、 C、 B、 A、 A、 C 二、综合题 ⑴ 人口增长过快；工农业迅速发展；水资源季节分配不均；水资源（特别是农业用水）浪费严重；水污染严重。 ⑵ 兴建南水北调工程；科学种田，实施节水新技术；节约用水；治理水污染等 地理学科八年级上册第三单元第三节中国的水资源课堂达标题 B 1. 解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 ( ) A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 开发地下水 2. 我国水资源时间分布的特点是 ( ) A. 冬春多 , 夏秋少 B. 冬春少 , 夏秋多 C. 东部多 , 西部少 D. 东部少 , 西部多 3. 调节河水水量季节变化的有效措施是（ ） A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 防止水污染 4. 南水北调工程东线方案的主要优势是( ) A. 输水线路较短 B. 人口少 , 最为经济 C. 可以利用已有河道及天然湖泊 D. 南高北低方便引水 二、阅读下列材料，分析回答： 材料一：据有关部门测算，如果水的有效利用率提高 10，按农业用水 4500 一年就等于增加 450 亿立方米，相当于兴建几十个、上百个大型水库。 材料二：实验发现，一个水龙头如果一秒钟滴漏一滴水， 35 分钟就能滴满约 量杯，一年便滴掉 360 吨水。  亿立方米计算， 240 毫升的一 （1）由材料可知，日常生活中 是造成水资源匮乏的主要原因之一。 （ 2）我们应该采用什么样的措施来减少和避免材料中出现情况？ 地理学科八年级上册第三单元第三节中国的水资源课堂达标题 B 卷答案 一、选择题 C、 B、 A、 C 二、综合题 ⑴浪费水⑵加强宣传，增强人们的节水意识； 改善农业灌溉方式， 发展节水农业； 重复使用 水源，提高水的利用率 地理八年级上册第三章第 3 课时水资源达标试题（ C卷） 一. 选择题 1、有关我国水资源的叙述，错误的是（  ） A、我国水资源总量比较丰富  B 、我国许多城市存在着不同程度的缺水现象  C 、 从 1994 年开始，我国把中国水周改每年的  3 月  22 日至  28 日  D 、随着我国对水资源的 开发利用，人均水资源占有量和可供应量将会明显增加 2. 以下城市的水资源供需状况最为紧张的是（ ） A．乌鲁木齐 B．兰州 C．拉萨 D．哈尔滨 3、下列措施不利于节约用水的是（ ） A．适当提高水价 B．实施喷灌、滴灌技术 C、大力发展重工业 D、全流域用水进行统一管理 调度 4、完全位于山东省境内的调水工程（ ） A．引滦入津 B．引黄入晋 C．引黄济青 D．引滦入唐 二、阅读材料，回答问题 材料一： 2002 年入夏以来，山东省持续高温，出现了百年不遇的夏秋连旱现象，造成经济 损失 100 亿元。平阴县 56 座水库有 51 座干涸，省内第二大湖东平湖仿佛是碗底的水，只 能覆盖少量的土地，不少水库库底长满了草。 材料二：为了缓解山东省的旱灾，国家水利部从黄河上、 中游应急调水，压缩沿途一些省区 农业灌溉用水量， 同时把黄河入海口不断流的入海量下调， 以确保有限的黄河水发挥出最大 效益 （1）根据以上提供的信息资料，提出两个地理问题（只提问题，不作答） A B （2