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(人教版)一年级语文上册知识点考点归纳总结
汉语拼音部分要求做到:
(1) 能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4) 能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
复习内容:
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1 .声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(共 23 个)
注意:( 1)zh ch sh r 和 z c s 的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清 b 和 d、 p 和 q.
(3)特别注意 f 、 t 、 j 三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音( zh ch sh r) 和平舌音( z c s ).
2 .韵母表: a o e i u ü(单韵母6 个)
ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母 9 个)
an en in un ün(前鼻音韵母 5 个)
ang eng ing ong (后鼻音韵母 4 个)
注意:( 1)分清 ei 和 ie 、ui 和 iu 、üe 和ün.
(2)特别注意“ ou 和 er ”,很容易出错。
3 .整体认读音节表: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan
yin yun ying (共 16 个)
注意:( 1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:
yu(y
——ü)
yue(y
——üe)
yuan(y ——ü——an)
yun(y
——ün)
二、标调规则:
.按照六个单韵母( a o e i u ü)的先后顺序,有 a 声调就标在 a 头上,没 a 就找 o e,
以此类推。
.特别注意:小 i 小 u 并排站,谁在后面给谁带。三、去点原则:
.小ü见到 y 时,一定去掉两点。如: yu
.小ü见到 j q x, 去掉两点还读ü。如: ju qu xu
四、音节的拼读:
.两拼音节:声母 +韵母。
.三拼音节:声母 +介母 +韵母。
3 .零声母除外,如 ài é
五、拼音的书写:
1.一定要规范, 音节要写得紧凑, 声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降) 。
2.区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到:
(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字 400 个(生字表一) 要做到会认读、会组词(至少三个) 、
会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意); 要求会写的生字
个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
复习内容:
一、识字写字:
1、生字表(一)中汉字能正确读认。
2、生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。
需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组
词。
4、 [ 要认识的汉字笔画名称有 ]
横(
)、竖(
)、撇(
)、捺(
)、点(
)、横折(
)、横钩(
)、竖折(
)、竖
提(
)、竖弯(
)、竖钩(
)、弯钩(
)、卧钩(
)、
撇折(
)、横撇(
)、横折钩(
)、竖弯钩(
)、横折弯钩(
)、横斜钩(
)、竖
折折钩( )。
5、 [ 字变魔术 ]
加一笔:
“日” +“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
“目” +“一笔”→自
“米” +“一笔”→来
加两笔:
“口” +“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
减一笔:
自→白、目
鸟→乌
减两笔:
公→八
云→二
车→十
白→口
田→口
电→口
6、多音字组词:
长 zhǎnɡ(长大)chánɡ(长江)少 shǎo(多少 )
乐 yuè(音乐)
l è(快乐)
着 zhe (看着)
行 xínɡ(飞行)
hánɡ(行业)
都 dōu(都是)
只 zhī(一只)
Shào(少年 )
zháo(着急)
dū(首都)
zhǐ(只要)
看
7、 [ 形近字、同音字辨析 ]
?耳(耳机) ???飞(飞出) ???马(马车) ???目(耳目)
?儿(
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