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展示作品评价量规优拟采取的技术用法能很好地吸引学生注意力符合学生年龄特点有利于学生的学习能促进高级思考技巧的培养良拟采取的技术用法能吸引学生注意力符合学生年龄特点但是对于如何增进学生的学习不是很清楚技术是重要的但对本教学设计并非不可或缺学生范例展示的技术使用与学生学习间有一定联系在一定程度上把计算机当作研究工具发布工具和交流工具来使用差拟采取的技术用法不能吸引学生注意力不符合学生年龄特点不能增进学生的学习技术的重要性对项目来说不明显学生范例不能表现技术使用和学生学习之间的联系教学设计未能利用计算
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展示作品评价量规
优拟采取的技术用法能很好地吸
引学生注意力，符合学生年龄特
点，有利于学生的学习，能促进
高级思考技巧的培养。良
拟采取的技术用法能吸引
学生注意力，符合学生年龄
特点，但是对于如何增进学
生的学习不是很清楚。
技术是重要的，但对本教学
设计并非不可或缺。
学生范例展示的技术使用
与学生学习间有一定联系。
在一定程度上把计算机当
作研究工具、发布工具和交
流工具来使用。差
拟采取的技术用法不能吸引学生注意力，不符合学生年龄特点，不能增 进学生的学习。
技术的重要性，对项目来说不明显。
学生范例不能表现技术使用和学生学习之间的联系。
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