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附件:江苏省技工院校教学管理规范评估细则
江苏省技工院校教学管理规范评估细则
江苏省人力资源和社会保障厅
二○一一年四月编制
说 明
一、《江苏省技工院校教学管理规范评估细则》根据《江苏省技工院校教学管理规范》制定。
二、本细则由基本教学文件与教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教学质量管理、教学人
员管理、教改与教研管理、教学设施管理、附则等八章构成,分解为三十六条,
76 项。
三、评估说明中需查阅的资料为《江苏省技工院校教学管理规范》颁布、实施以后,即
2010 年 4
月以后的资料,重点是 2010-2011 学年度的资料。
四、本细则满分为 1000 分。加分项,上限为 20 分。评估得分 950 分以上为优秀, 900 分以上
为合格, 899 分以下为不合格。
规 范
章 条
江苏省技工院校教学管理规范评估细则
评估结果
评估内容
评分标准
分
评分说明
自
评
省(市)评估
值
说明
得分
评语
得分
一 一
? ?
基 教
本 学
教 计
学 划
文
件
与
教
材
管
理
、指导性教学计划
、实施性教学计划
、教学计划的执行
依据部颁指导性教学计
查阅部颁教学计划
划组织教学,对暂无部颁指
和试行教学计划及报批
导性教学计划的专业(工 10
资料。每有一个专业达不
种),制定试行教学计划,并
到要求扣 1 分,扣完为止,
按规定报批。
以下相关项以此类推。
制定实施性教学计划并
查阅实施性教学计
报当地人力资源和社会保障
划及备案记录。 每有一个
10
部门备案,计划结构完整,
专业达不到要求扣 1 分。
内容规范。
严格执行教学计划,执
对照教学计划查阅
行过程中可根据需要对教学
教学进程计划、总课程
计划进行修订和调整,调整 20
表。每有一个专业达不到
的幅度应在总学时的 30% 以
要求扣 1 分。
内。
规 范
章 条
二
?
教
学
大
纲
三
?
教
材
江苏省技工院校教学管理规范评估细则
分
评估内容 评分标准 评分说明
值
4 、指导性教
查阅指导性教学大
各专业(工种)均有完备、
纲和实施性教学大纲。 每
学大纲和实施性
10
规范的教学大纲。
有一个专业(工种)达不
教学大纲
到要求扣 1 分。
对照教学大纲, 查阅教
5 、教学大纲
所有课程均按照教学大
20
师授课计划、教案等教学
的执行
纲进行教学。
资料。每有一门课程达不
到要求扣 1 分。
查阅教材采购计划,
6 、规范使用
优先选用部颁或省统编
抽查学生用书。 每缺一门
教材,每门课程都有相应的教
10 课程教材或每有一门课
教材
材或讲义。
程教材使用不规范扣1
分。
主编、主审部颁、省统编
教材每种加 2 分;参编部颁、
7 、教材建设
省统编材料每种加 1 分;无
查阅近三年出版物
部颁或省统编教材的, 自编校
或相关资料。最高加分累
本专业教材或讲义,经省技工
计不超过 20 分。
教研室备案同意的, 每种加 1
分。
评估结果
自 评 省(市)评估
说明 得分 评语 得分
规 范
章 条
四
?
教
教学
学 工
行 作
政 计
管 划
理
五
?
校
历
程六
计?
划教
学
进
江苏省技工院校教学管理规范评估细则
评估内容
评分标准
分
评分说明
值
教学工作要有计划、有实
听取汇报,查阅学校
施检查、有总结,计划按学期
8 、学校教学
教学工作计划、 总结和检
制订,力求重点突出、职责分
10
工作计划
查记录。未达到要求酌情
明、措施得力;总结要实事求
扣分。
是,肯定成绩,分析不足。
各教学业务部门根据学
查阅教学业务部门的
9 、部门工作
校教学工作计划制定本部门
10
工作计划、总结和检查记
实施计划
的工作实施计划,并有检查、
录。未达到要求的酌情扣
有总结。
分。
查阅校历和相关能反
10 、校历的
按规范编制校历,并及时
映执行情况的资料。 校历
10
不按要求编制每缺一项
编制与执行
印发各部门,严格执行。
扣 1 分,校历执行有出入
每次扣 1 分。
11 、教学进
各班级都有规范的教学进
查阅教学进程计划。
程计划,各教学环节衔接合
10
每有一个班级达不到要
程计划
理。
求扣1分。
评估结果
自 评 省(市)评估
说明 得分 评语 得分
江苏省技工院校教学管理规范评估细则
评估结果
规 范
评估内容
章
条
划任七
12 、教师任
课?
课计划与教学任
教
务通知书
计师
授八
13 、学期授
课
课计划
计
划
期
九 14 、总课程
表、任课教师课
课 程表、班级课程
程
表 表和实习安排表
志十
? 15 、教学日教 志的填写
学
日
分
评分标准 评分说明
值
统筹兼顾、合理安排,按
查阅教师任课计划
学期编制全校教师任
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