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miRNA及其研究和应用;RNA在生命过程中的作用;精品资料;
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;被关注的RNA研究;什么是miRNA;miRNA的发现;miRNA的产生过程;miRNA的作用机制;miRNA的特点;miRNA的生物学功能;miRNA的保守性;miRNA 靶基因的寻找 ;生物信息学方法寻找miRNA 靶基因;生物学实验方法寻找miRNA 靶基因;从 mRNA 水平寻找 miRNA 靶基因 ——基因芯片法;从 mRNA 水平寻找 miRNA 靶基因 ——免疫共沉淀法;从蛋白质水平寻找 miRNA 靶基因 ——细胞培养稳定同位素标记技术;miRNA 靶基因的鉴定;miRNA在在肿瘤研究中的应用;miRNA的研究现状和展望;THE END
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