3.4 力的合成与分解—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件 .pptxVIP

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  • 2020-11-24 发布于福建
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3.4 力的合成与分解—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件 .pptx

人教版 必修一 3.4 力的合成与分解;课前导入  新“三个和尚没水喝”    “三个和尚没水喝”的故事说的是一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚我依赖你,你依赖我,大家都不肯出力,结果都没水喝.然而,如果三个和尚都肯出力,是不是就一定有水喝呢?如图所示,有一种特殊的杠棒,棒有三个方向,互成120°角,中间挂着一个盛满水的水桶.现他们各自向前用力,在同一水平面上力的大小相同,且同一时刻跨出步子,结果发现寸步难行,时间过去了,水桶还在原地. ;课前导入  小尖劈发大力   尖劈能以小力发大力.早在原始社会时期,人们所打磨的各种石器,如石斧、石刀、骨针、镞等等,都不知觉地利用了尖劈的原理.传说我国明朝年间,苏州的虎丘寺塔因年久失修,塔身倾斜,有倒塌的危险,该如何修复此塔呢?有的建议用粗绳子把塔拉正,可一拉反会倒;有的建议用粗绳子把塔拉正,可一拉反会倒;有的建议用大木柱撑住,但很不雅观.一天,一个和尚路过此地,观察斜塔后,自告奋勇地说:“不需人力和财力,我一个人可以把塔扶正。”在场人无不惊疑地取笑他,可和尚不管别人怎么议论,天天提着一个大包走进寺院,包里装了一些一头厚一头薄的木楔(斜面).他把这些木楔用斧头一个个的从塔身倾斜的一侧的砖缝里敲进去.不到一个月,塔身果然扶正了.    ;知识导图 ; 力的合成   一、理解力的合成法则   1.力的合成的本质就在于保证作用效果相同的

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