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关于学前教育经费在幼儿园之间的分配问题 [摘要]在当前的财政性学前教育经费分配体制下，重点幼儿园往往会分到较多的财政性经费，而普通幼儿园获得的财政性经费比较少。这样分配的目的是通过重点建设一部分示范幼儿园，以带动整个学前教育质量的提高。但是这样做是否能真正提高学前教育的质量?是否有利于实现教育公平?是否有利于提高教育经费的利用效益?本文试着在对这些问题进行探讨基础上提出改进财政性学前教育经费分配的建议。 一、现状 财政性学前教育经费在幼儿园之间的分配是学前教育经费管理体制的一个重要内容，关系到整个学前教育质量的提高和学前教育事业的发展，也影响到社会各个群体的切身利益。 财政性学前教育经费是指各级政府的财政支出中用于学前教育的经费，在我国还包括用于学前教育的教育附加费。这些费用一般由财政或税务部门转拨给教育主管部门，然后由教育行政部门根据需要按照一定的比例划出用于学前教育的经费，并把这些经费分配到各个幼儿园和学前教育部门。 目前在我国，整体上，财政性学前教育经费在幼儿园之间分配的特点是：在市区，财政性学前教育经费一般由区教育局负责分配； 在郊区，一般由镇一级的教育主管单位负责分配。这些经费一般只