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【精选】教学计划合集六篇 教学计划 篇1 活动意图： 开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动，是开发幼儿智能，发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品，如：折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活，使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法，会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上，会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形，会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。 活动目标： 1、通过折、叠、粘，可以激发孩子的创造力和想象力。 2、幼儿制作各种作品，来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。 3、在玩纸的过程中，体验孩子的快乐感和审美观。 活动准备： 幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。 活动内容： 第一主题：朋友见面真开心 粘贴：大树 折纸：小鸟 练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。 第二主题：快朋友和慢朋友 折纸：小兔 通过折叠小兔，使幼儿知道爱护动物，知道保护环境的重要性，并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。 第三主题：红黄蓝绿 制作：美丽的菊花 第四主题：香香的蔬菜 粘贴：玉米 通过制作美丽的菊花和粘贴玉米，使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物，并锻