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- 2020-11-25 发布于山东
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师德演讲稿 师爱如春雨,润物细无声
今天我演讲的题目是《师爱如春雨,润物细无声》 .
每一个孩子都是一朵独放异彩的花朵,让每一个孩子
健康成长是我们教育者的美好心愿,也是我们的神圣职责
著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过: “没有也不可能
有抽象的学生,每个孩子都是一个世界——完全特殊的,独
.
一无二的世界 . ”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义 . 孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不
同,在各方面的能力不同 , 因此,对孩子的教育方法也不同 . 三年级的孩子,好奇心强,喜欢表现自己,但是还没有养成
良好的学习习惯,需要不断地变换教育方式加以指导,学生才乐于接受。我作为一名三年级的英语老师必须具有一颗爱
心 , 爱学生就要从点滴小事入手主动关心他们 . 让每个孩子
都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会传递爱 .
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以爱为开端,为建
立良好的师生关系提供了基础 . 有了对学生的爱,才有了对
学生的尊重与理解,教师和学生在人格上才是平等的 . 缺乏
理解的爱是一种盲目的爱,缺乏理解的教育是一种盲目的教育. 苏霍姆林斯基说过, “不理解孩子的内心世界便没有教育文明 . ”在集体中,每个学生都有不一样的个性,就要看教师怎样对学生进行引导 .
班里有一个男孩,叫赵硕,平时不太喜欢说话,上课
也不敢回答问题,下课也不和同学一起玩 .
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