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文章标题的含义及作用 题目的理解 1.分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。 表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。如人教版七 年级课文《爸爸的花儿落了》一文，标题的表层含义是夹竹桃凋谢，深层含义是 父亲的去世。再如《定格一种倒下的姿势》，标题的表层含义是他们最后倒下的 姿势被固定在废墟里，深层含义是他们壮烈牺牲，无私奉献的精神永驻人们心 中. 再如《心声》语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深 层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖， 需要亲情和友情。2．标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义 来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可 以领悟出标题的深刻含义。比如“变色龙”的字面意义是一种善于变色的蜥蜴， 而契诃夫的《变色龙》中的“变色龙”是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。用比 喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。3．分 析标题的作用要了解标题的作用有那些，我们不妨来看看几篇课文。1《背影》 充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。2《阿长与山海经》 概括文章的 主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人； 表明我的感激和怀念。3《藤野先生》——表明写作对象，4《智取生辰纲》—— 关联主要情节，5《羚羊木雕》——贯穿全文的线索，6《心声》——透露情感主 旨。此外还有含蓄寓意，引起读者兴趣，制造悬念。 题目的作用 （1）把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概 括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读 者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。 线索 记叙文的线索是比较复杂的，它由许多因素决定，诸如文中的内容、文体 的特点、写作风格等等，致使文章的线索出现了多种形式。 （1）以人物品格为线索。《谁是最可爱的人》作者精心选择了三个典型事 例，这??个事例可以说是文章的部分，要把部分组成整体，就得有 条线索，这条线索就是志愿军战士崇高的精神境界核优异品质。 ;以人物活动为线索。《从百草园到三味书屋》以我的活动为线索。 《故乡》以我回故乡的见闻和感受为线索，串联起回故乡、在故乡、 离故乡的情节，从而反映辛亥革命后农村破产、农民痛苦生活的现实。 以典型细节、典型事物为线索。如《背影》以背影为线索（4）以人 物感情为线索。5）以时间、空间变化为线索 答题技巧 1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象） 2、再思考深层含义： （1）结构 （线索 悬念） 主旨 与主旨的关系（点明、揭示） 人物 与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态 度、作者情感的触发点） （4）写法 修辞（比喻、拟人、双关等） （5） 表 现 手 法 象 征 3、最后分析其效果 生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣