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教书育人事迹材料 每年大年初一的时候， 当很多人还沉浸在新年的喜悦时， 交通学院的ｘｘ教授却早已到达机械交通实验楼， 宣告着新一年的工作已然开始，实验室里又出现了他那忙碌的身影，开始着手开展新的一年的工作。 他怀着对学校及学生的爱， 将教育培养学生视为自己的天职， 将培养具有完善人格和自我发展潜能的学生作为自己的首要职责， 全身心地投入到教育、教学、科研及人才培养中，爱学校、爱事业、爱学生是他最真实的写照。一、爱学校就像爱自己的家“我无论是作为一名理工学子，还是作为一名理工教师，都没有理由不关心学校的发展，更没有理由不为学校的发展出力。 因为学校的发展与我们每位教师及学生的前途和命运息息相关” 。ｘｘ这样告诫笔者。 1986 年，ｘｘ从我校本科毕业，所以对于ｘｘ理工大学，他打心底有一种亲切感。当一个人下定决心奋斗时，他的力量和智慧是无穷的。ｘｘ注重学习，不断地提高自己的教育、 教学和学术水平， 为打造出自己的学术研究特色而奋斗着，尽管已经获得了一般人难以企及的成就， 但他从未停下过脚步。本篇文章来自资料管理下载。最近几年，他始终保持着读博的拼搏状态，早上六点半前准时到办公室， 晚上十点半以后才动身回家，晚上带着问题入睡，早上带着灵感醒来，几乎没有假期，更没有星期天。为的就是用自己的工作态度、 敬业精神来感染和影响自己的学生；同时打破常规、奋力拼搏，杀出一条血路，努力提高我校在悬架