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初中语文兴趣小组活动计划
一、指导思路
根据学生实际,从了解学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:一是要学生的身体健康,二是要学生的心理健康。为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。
二、活动目标
本组的活动将主要以引导学生通过活动的渠道,认识语文知识的重要性,进行课外积累,正确使用语言并能驾驭语言,以此达到提高学习能力的目的。活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。
三、活动设想
(1)通过对学生文学作品欣赏的活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。
(2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。
(4)通过考场作文训练,提高考场作文水平。
(5)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。
四、具体活动安排
1.活动时间安排:每周的周三
2.活动内容:
以汉字书写、作文训练、课文朗读、诗歌朗诵等内容为主。
3.活动及记录:
及时记录本节的活动过程,找到优点与不足,以便下一节进行改进。
四.兴趣活动总结:
根据实际活动以及所取得的成果进行总结、反思。
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