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- 2020-11-26 发布于浙江
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课题1-空气-第2课时-空气是一种宝贵的资源-保护空气;第二单元 我们周围的空气;;2.氮气;2.氮气;(1)燃着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧?
(2)集气瓶内水平面上升一定高度后,还继续上升吗?这种现象说明了什么?;3.稀有气体;3.稀有气体;;;;一、空气是一种宝贵的资源
1.氧气:(1)供给呼吸(2)支持燃烧
2.氮气:用作保护气、制氮肥
3.稀有气体:用作保护气、霓虹灯
二、保护空气
1.污染物:有害气体和烟尘
2.危害:①影响人体健康和作物生长;②破坏生态平衡;③影响全球气候。
3.防治措施:①加强大气质量监测;②改善环境状况;③使用清洁能源;④积极植树、造林、种草等。;1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
2.飞船舱中需提供给人呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 ;(P32)4.列举4种存在于空气中的纯净物及其主要用途。;(P32)5.你一定去过车水马龙的城市街道和森林茂密的公园或野外,你在这两处呼吸时的感受是否一样?主要原因是什么?;(P32)6.你如何认识“空气是一种宝贵的资源”?;此课件下载可自行编辑修改,仅
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