兴义市天赋中学数学必修二教案910研究性课题多面体欧拉定理的发现(1).docxVIP

兴义市天赋中学数学必修二教案: 9. 10研究性课题：多面体欧拉定理的发现 （1） 教学目的： 了解多面体与简单多面体的概念、发现欧拉公式 . 培养学生发现问题、探究问题、归纳总结能力 教学重点：欧拉公式的发现过程+ 教学难点：欧拉定义及其证明. 授课类型：新授课? 课时安排：1课时. 教 具：多媒体、实物投影仪 * 内容分析： 本节为研究性课题.通过研究欧拉定理的发现过程， 让学生了解欧拉公式及其简单应用， 扩大学生的知 识面，培养学生学习数学的兴趣 * 教学过程： 一、 复习引入： 1 一欧拉生平事迹简说： 欧拉（Euler），瑞士数学家及自然科学家 一 1707年4月15日出生于瑞士巴塞