2019年初中七年级的的下《5.3.1平行线的性质》的课堂重点学习的练习含标准答案.doc

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2019-2020 年七年级下《 5.3.1 平行线的性质》课堂练习含答案 基础题 知识点 1 平行线的性质 1.( 重庆中考 ) 如图,直线 AB∥ CD,直线 EF 分别与直线 AB, CD相交于点 G,H. 若∠ 1= 135°,则∠ 2 的度数为 ( C) A. 65° B.55° C. 45° D.35° 2.( 宁波中考 ) 如图,在△ ABC中,∠ ACB= 90°, CD∥ AB,∠ ACD= 40°,则∠ B 的度数为 ( B) A. 40° B. 50° C.60° D. 70° 3.( 重庆中考 ) 如图, AB∥ CD,AD平分∠ BAC,若∠ BAD= 70°,那么∠ ACD的度数为 ( A) A. 40° B. 35° C.50° D. 45° 4.( 黔东南中考 ) 如图,直线 a,b 与直线 c, d 相交,已知∠ 1=∠ 2,∠ 3= 110°,则∠ 4= ( A) A. 70° B.80° C. 110° D. 100° 5.( 广州中考 ) 如图, AB∥ CD,直线 l 分别与 AB,CD相交,若∠ 1= 50°,则∠ 2 的度数为 50°. 6.( 宜宾中考 ) 如图,直线 a, b 被第三条直线 c 所截,如果 a∥ b,∠ 1= 70°,那么∠ 3 的度数是 70° . 知识点 2 平行线性质的应用 7.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中 AB∥ CD,∠ EAB= 45°,则∠ FDC的度数是 ( B) A. 30° B. 45° C. 60° . 75° D 8.一只因损坏而倾斜的椅子, 从背后看到的形状如图所示, 其中两组对边的平行关系没有发生变化, 若∠ 1=76°, 则∠ 2 的大小是 ( C) A. 76° B.86° C. 104° D. 114° 9.如图,在 A, B 两地挖一条笔直的水渠,从 渠走向应为南偏东 42° .  A 地测得水渠的走向是北偏西  42°, A,B 两地同时开工,  B 地所挖水 10.某次考古发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上量得∠  A= 115°,∠  D= 100°,已知梯形的两底  AD ∥ BC,请你帮助工作人员求出另外两个角的度数,并说明理由. 解:∵ AD∥ BC,∠ A= 115°,∠ D= 100°, ∴∠ B= 180°-∠ A= 180°- 115°= 65°, ∠ C= 180°-∠ D= 180°- 100°= 80° . 中档题 11.( 昆明中考 ) 如图,在△ ABC中,∠ B= 40°,过点 C 作 CD∥ AB,∠ ACD=65°,则∠ ACB的度数为 ( D) A. 60° B. 65° C. 70° D. 75° 12.( 滨州中考 ) 如图, AB∥ CD,直线 EF与 AB,CD分别交于点 M, N,过点 N 的直线 GH与 AB交于点 P,则下列结论错误的是 ( D) A.∠ EMB=∠ END B.∠ BMN=∠ MNC C.∠ CNH=∠ BPG D.∠ DNG=∠ AME 13.( 黄冈中考 ) 如图, AB∥ CD∥EF, AC∥DF,若∠ BAC= 120°,则∠ CDF= ( A) A. 60° B. 120° C. 150° D. 180° 14.一大门的栏杆如图所示, BA垂直于地面 AE于 A, CD平行于地面 AE,则∠ ABC+∠ BCD= 270° . 15.如图,一只船从点 A 出发沿北偏东 60°方向航行到点 B,再以南偏西 25°方向返回,则∠ ABC= 35°. 16.( 益阳中考 ) 如图,直线 AB∥ CD, BC平分∠ ABD,∠ 1= 65°,求∠ 2 的度数. 解:∵直线 AB∥ CD,∠ 1= 65°, ∴∠ ABC=∠ 1=65° . BC平分∠ ABD, ∴∠ ABD= 2∠ ABC= 130°. ∵直线 AB∥ CD,∴∠ ABD+∠ BDC= 180° . ∴∠ 2=∠ BDC=180°-∠ ABD= 180°- 130°= 50°. 17.如图,已知 AB∥ DE∥ CF,若∠ ABC=70°,∠ CDE= 130°,求∠ BCD的度数. 解:∵ AB∥ CF,∠ ABC= 70°, ∴∠ BCF=∠ ABC= 70° . 又∵ DE∥ CF,∠ CDE= 130°, ∴∠ DCF+∠ CDE= 180° . ∴∠ DCF= 50° . ∴∠ BCD=∠ BCF-∠ DCF= 70°- 50°= 20° . 综合题 18.阅读下列解答过程:如图甲, AB∥ CD,探索∠ P 与∠ A,∠ C 之间的关系. 解:过点 P 作 PE∥ AB. ∵ AB∥CD, ∴ PE∥AB∥ CD(平

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