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- 2020-11-24 发布于浙江
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赤壁课件-(1);;; ;; ; ; ;赤壁地理位置;;解释字词;一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有完全锈蚀,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。; 1、2句:叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感,不禁“发古思之幽情”,浮想联翩。
3、4句:由叙事引发议论,杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸,若非东风之便,则国破家亡。;思考 ;2.诗人是怎样评价赤壁之战的?又体现了诗人怎样的哲理思考呢?(历史观) ;3.“二乔”在诗歌中指代什么?这样写有什么意义? ;4、本首诗是一首“咏诗抒怀诗“,那么抒发的作者什么样的”怀“呢?;思想感情:;赤壁的写作特色;思想感情;;;学完《赤壁》,你得到什么人生启示?; 从古到今,任何英雄人物都不能凭空地创造历史,都是要受着时代的制约的。人和事业的成功是离不开条件,离不开机遇的。所以我们在以后的道路上,要学会把握机遇,争取成功。;1、《赤壁》是一首感慨三国赤壁之战的咏史诗。除了诗中提到的人物,赤壁之战还涉及哪些重要人物?除了这首诗外,还有哪些小说、诗词、戏曲涉及赤壁之战?搜集有关资料,并和同学交流。
2、背诵及默写诗歌。;中文08-1班:
葛娟秀 08064130107
莫小玲 08064130116;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更
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