2019年初中七年级的的下学期语文期末综合复习总结模板计划模板题二.doc

2019-2020 年七年级下学期语文期末综合复习题 （二） 一、阅读 (60 分) ( 一 ) 名句积累与运用 (15 分) 1、□□□□□ ，□□□□□ 。缃绮为下裙，紫绮为上襦。 ( 《汉乐府》 ) 2、过尽千帆皆不是，□□□□□□□。 ( 温庭筠《望江南》 ) 3、树木丛生，百草丰茂。□□□□，□□□□。 ( 曹操《观沧海》 ) 4、□□□□，□□□□。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） 5、由荆轲《易水歌》中“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”我们可以联想到李贺《雁 门太守行》诗中的句子是：“□□□□□□□，□□□□□□□。” 6、白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”。在白居易《观刈麦》诗中同样道出 人民苦难的句子：□□□□□，□□□□□。 7、词语填空。（ 4 分） 磨磨（ ）（ ） （ ）（ ）不安 大（ ）广众 狼（ 与日（ ）增 战战（ ）（ ） （ ）不单行 无动于（ ( 二 ) 文言文阅读 (15 分 ) ( 甲 ) 阅读《三峡》，回答问题。 (15 分 ) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦  ）不堪 ） 月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 8、本文选自《 》，作者是北魏的地理学家 。（ 1 分） 9、解释下面加点词的意思。（ 2 分） ①自非亭午夜分 （ ） ②沿溯 阻绝（ ） ．． ． ③绝巘 多生怪柏（ ） ④属引 凄异（ ） ．． ．． 10、第一段写三峡山势有怎样的特点？有什么作用？ (2 分 ) 11、“绝巘多生怪柏”写“松柏”有什么好处？（ 2 分） 12．引用渔歌与作者所描写的秋景有何联系？（ 3 分） （乙）阅读下面的选文，回答问题。（ 5 分） 李存审①出于寒微 , 常戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相。其间 出万死获一生者非一，破骨出镞②者凡百馀。”因授以所出镞，命藏之，曰： “尔曹③生于 膏梁④ , 当知尔父起家如此也。” 注： ①李存审：五代时后唐的大将。②镞（ zú）：箭头。③尔曹：你们。④膏梁：膏，肥肉。 梁，精米。表示精美的膳食。 13、解释下列句中加点的词语在文中的意思：（ 1 分） 少提一剑去 乡里（ ） 位极 将相（ ） ． ． 14、李存审“位极将相”之前有怎样的经历？请用自己的话简要概括。（ 2 分） 15、有人为子孙留下丰厚家财， 李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。 他这样做的 目的是什么？（ 2 分） ( 三 ) 现代文阅读 (25 分 ) 阅读下文，回答问题。 孩子与鸟儿 张秀亚 一天下午， 孩子们都出去捉蜻蜓，室中寂寞如雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟，袅袅地拂过花梢，玻璃走廊外徐徐飞来了暮色，温柔、无声，如一只美丽的灰鸽。 迎接暮色，我漫步走到后院，花期才过，美人蕉的残瓣，铺了一地绚烂落霞，把晶莹圆 润的籽粒，留在枝头。完成了孕育、覆护作用，花朵便萎落于土——一个伟大的意念—— “爱”，却自古至今，始终充塞宇宙，一切有生之物，莫不是它的仿本，炽烈的生命火炬，赖着神圣 的爱，得以代代继续，燃烧不熄。 正在沉思间，突然一个毛茸茸的小团，轻吻着我赤裸的足踝，我不自觉地打了个寒噤。 一低头，我发现那闪亮畏怯、如云边孤星的小眼睛，正向我这庞然大物的人类侧目而视。我 俯身捧它在手， 原来是一只才学飞的小麻雀呢。 本是羽毛丰盈的头部、 翅、尾都被烧得焦黑、短茁、凌乱。许是自谁家烟囱逃出而“劫后余生”的吧。它伸着尖尖的小喙向我啁啾着，残羽下，波动着一股生命的颤栗。 我才将这小生命捧进屋子，两个孩子正巧自田埂间呼啸着回来了。见了鸟儿，又是一阵“泰山”似的欢呼。山山更忙著为它腾肥皂箱，在他的指挥下，才学步的兰兰，也乘我不备，蹒跚着自床垫下抽了一把稻草，凌乱地放在箱底，瞬息间鸟儿的新居落成。 “看鸟儿啊！”两个孩子如热带卖果女郎，轮流着把鸟儿连箱子举在头顶，兴高采烈地呼喊着。于是，同巷中的小玩伴们都闻声而来了，赤膊、跣足、髦发、泥脸 形形色色的都有。此刻，这寂寂的宅院，喧哗如一只开动的闹钟。 一个小光头向小鸟献上蜻蜓，一个双辫女贡上了蚯蚓，小家伙们箪食壶浆，络绎于途，但小鸟儿抬抬玲珑的小头，眨眨晶亮的小眼睛，瞧瞧这些“非我族类”的小面孔，它紧紧地闭起微黄的尖喙——“不食周粟”。热心的孩子们变得失望了，不再去采粮购秣，只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。 突然，屋外传来清脆动听的声音，比竹竿相击声还要俐落、悦耳。我一抬头，一