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【部编版七年级语文下册教案 ( 全册 ) 】部编版七年级语文下 册教案 邓稼先 教学目标 知识与能力：1．朗读课文，理解文章的内容， 体会作者的感情。2．找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3．体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法：自主、合作、探究 情感态度与价值观：深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学重点： 1. 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 教学难点： 1. 理解两个古诗文小段。 2 体会课文语言平实、感情真挚的特点。 课前准备： ． 文，利用 文注 和工具 生字、生 。 ．布置学生广泛搜集 稼先的故事。 ：二 第一 （ 第 1 ） 教学要点：了解 文背景整体感知 文朗 文，理解文章的内容，体会作者的感情。 一、 入新 ：二十世 ，中 民族 着 大而深刻的 迁。 大的 代造就 大的政治家、思想家、 事家、科学家?他 国家民族的 献是一般人无法替代的，然而，有些人却不 人所知。 些 人知的杰出人物，是更高尚的，也是 大的。 “两 元 ” 稼先 __ 一位高尚的， 大的人物。今天。就 我 一起来学 回 性散文《 稼先》。 ( 一) 、背景 明。 关于“两 一星” 1999 年 9 月 18 日，在中华人民 __ 成立