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2019-2020
年七年级生物上学期第一次月考试题
( 新人教版
)
一、选择题(每小题
1 分,共
20 分)
1. 下列不属于生命现象的是(
)
A. 母鸡下蛋
B. 钟乳石生长
C. 雨后春笋
D. 葵花向阳
2. “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”
,体现的是生物的哪个特征(
)
A 生长
B
呼吸
C 遗传
D 变异
生活在南极的海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰,浮出水面换气,这一现象说明( )
A.海豹喜欢咬冰 B. 生物需要呼吸
C. 海豹通过咬冰磨牙 D. 海豹通过咬冰获取水分
《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 ”,句中“树、鸦、马”三种
生物共有的特征是()。
A. 都能进行生长和繁殖 B. 都有反射现象
C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传,不会发生变异
5. 在调查校园里的生物过程中。下面四位同学的做法正确的是( )。
李华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录
王强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物
陈明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学都没有,就把它删掉
张平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来
6. 我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同?( )
A. 探究菜青虫的取食行为 B. 观察鱼鳍的作用
C. 森林资源的清查 D. 研究种子萌发的条件
7. 下列生物归类正确的是( )
玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物
鸡、鸭、鹅、狗属于家禽
小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
8. 我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气
9. 下列生态因素中不属于非生物因素的是(
)
A. 阳光、温度
B. 空气、温度
C. 水分、土壤
D. 花粉、病毒
10. 西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了(
)。
A. 生物适应环境
B.
生物依赖环境
C. 环境改变生物
D. 生物改变环境
把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过
16 天,其中的一种 全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于
( )
A. 合作
B. 捕食
C. 竞争
D. 寄生
12. 下列各种实例中,说明生物影响环境的是(
)。
骆驼生活在干旱的荒漠中
海豹生活在寒冷海域中
在沙地上栽种植物可防风固沙
荒漠中生活的骆驼刺根系非常发达
“ 竹 外 桃 花 三 两 枝 , 春 江 水 暖 鸭 先 知 ”.它 主 要 描 述 哪 一 种 非 生 物 因 素 对 鸭 生 活 的 影
响 ?(
)
A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D.
14. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中
空气
, 如果将青蛙杀光
, 蝗虫的数量变化可
以用下列哪个曲线图来表示(
)
15. 下列能正确表示食物链的是(
A. 青蛙→螟虫→水稻
C. 大鱼→小鱼→虾米
B.
)
青草→螟虫→青蛙
D. 虾米→小鱼→大鱼
“我为花草呵护 ,花草向我微笑” ,体现了人与自然的和谐相处。 “我”在生态系统中扮演的角色是( )
A.消费者
B. 生产者
C .分解者
D .非生物部分
17. 关于生态系统组成成分的叙述,错误的是(
)。
A. 生物成分可划分为生产者、消费者和分解者
B. 生产者最为重要,消费者和分解者可有可无
非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响
非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
18. 下列关于生物圈的范围和定义的叙述中,正确的是( )
A. 地球上所有生物的总成
B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
19. 具有净化水质、蓄洪抗旱作用 , 被人们誉为“地球之肾”的生态系统是
A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D.
( )
淡水生态系统
地球上最大的生态系统是 ( )
A.海洋生态系统
B .森林生态系统
C
.沙漠生态系统D .生物圈
二、判断题(每小题
1 分,共 10 分,正确涂
A,错误涂 B)
21.植物不能吸收氧气,释放出二氧化碳。
(
)
22.生物的生存环境是指生物的生存地点。
(
)
23.一片森林可以看做一个生态系统。 (
)
24.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” ,造成这种现象的非生物因素主要是温度。 ( )
25.能量在食物链中递减。 ( )
2
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