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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;; ;想一想;曹冲称象;这头大象怎么样?; 大象 ,身子像 ,腿像 。;一堵墙; zhù四根柱子; 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根
柱子,耳朵像 ,鼻子像
,尾巴像 。;弯弯的月亮像 。
红红的太阳像 。
像 。;我会读;官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。;曹操说:“谁有办法把这头大象称一称? ”;我有一个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,在船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。;称象第一步:;赶象上船,在船舷下沉处画线。;;;;;;默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、;用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。; ;指名读第五自然段。;通过这一部分的学习,你看出了
曹冲是一个什么样的人?;;冒号、引号的用法。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得???这杆大秤呢?”;;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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