0~3岁婴幼儿发展特点育儿理论经验幼儿教育教育专区-0~3岁婴.pdfVIP

0-3 岁婴儿心理发展特点 0-3 岁婴儿心理发展特点 一、婴儿心理发展过程 一、婴儿心理发展过程 婴儿心理发展既是一个连续的过程，又是一个可 划分出年龄阶段的过程 婴儿心理发展既是一个连续的过程，又是一个可 划分出年龄阶段的过程 1、 发展的连续性及年龄阶段性 1、 发展的连续性及年龄阶段性 发展的连续性是指婴儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自 发展的连续性是指婴儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自 身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴儿心理发展的全过程中，表现出一些 身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴儿心理发展的全过程中，表现出一些 在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征， 在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征， 区别于其他阶段。 区别于其他阶段。 2、 婴儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性 2、 婴儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性 婴儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。由于所处的时代不 婴儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。由于所处的时代不 同，社会和教育条件不同，身心成熟状态不同，心理发展的变化也表现出一定 同，社会和教育条件不同，身心成熟状态不同，心理发展的变化也表现出一定 的可塑性。从前一阶段向后一