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- 2020-11-27 发布于天津
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苏教版第四册木兰从军教学设计教学内容苏教版语文第四册第课木兰从军教材分析木兰从军是由北朝民歌木兰诗改写而成的一篇历史传说故事课文刚开始就介绍了木兰女扮男装替父从军的原因接着写她在多年的征战中奋勇杀敌为国家立下了赫赫战功最后写她胜利回乡后将士们才惊讶地发现花将军原来是个文静俊美的姑娘树立一个巾帼不让须眉女英雄的形象赞扬了花木兰爱国爱家勇敢顽强的优秀品质设计理念花木兰是位家喻户晓的女英雄她身上有许多优秀的品质是人们学习的爱国典范所以在设计教案时我努力围绕女英雄这个文眼出发从分析木兰女扮男装替父从军的
苏教版第四册《木兰从军》教学设计
教学内容:
苏教版语文第四册第12课《木兰从军》
教材分析:
《木兰从军》是由北朝民歌《木兰诗》改写而成的一篇历史传说故事,课文 刚开始就介绍了木兰女扮男装、替父从军的原因; 接着写她在多年的征战中奋
勇杀敌,为国家立下了赫赫战功;最后写她胜利回乡后,将士们才惊讶地发现花 将军原来是个文静俊美的姑娘,树立一个 巾帼不让须眉”女英雄的形象,赞扬了 花木兰爱国爱家,勇敢顽强的优秀品质。
设计理念:
花木兰是位家喻户晓的女英雄,她身上有许多优秀的品质,是人们学习的爱 国典范,所以在设计教案时,我努力围绕 女英 雄这个文眼出发,从分析木兰 女扮男装、替父从军的前因、过
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