三年级上册数学《几分之一》人教版.pptVIP

情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 三年级 上册 第八单元 许商单园小学 1.4块月饼，分给熊大熊二，每人分几块呢？ 2块 2块 情境导入 2.2块月饼分给熊哥俩，每个人分几块？ 1块 1块 情境导入 分月饼 一半 一半 情境导入 （一）认识 1 2 1 2 新课探究 用长方形折一折并把它的 画上斜线，同桌再相互说一说折的过程。 我把长方形（ ）平均分成了（ ）份，画斜线的部分是其中的（ ）份，也就是这个图形的（ ）分之一。 下列哪些图形的涂色部分可以 用 表示呢？ √ √ 及时巩固 几分之一 把一个圆平均分成( )份，涂色部分是这个圆的（ ）分之（ ），写作 。 三 3 一 3 过渡认识 几分之一 比大小 ＞ ＞ 几分之一 比大小 几分之一 你发现了什么？ 平均分的份数多，每一份小，平均分的份数少，每一份大。 比大小 1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。 √ × √ × 快乐闯关 2.用分数表示下面图中的涂色部分。 1 3 1 5 1 6 1 4 3.看图写分数，比大小。 1 3 1 8 ＞