神奇的圈大班科学实践活动教案.docVIP

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  • 2020-11-24 发布于四川
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神奇的圈大班科学实践活动教案 一、活动目标: 1.探索将长条纸制作成麦比乌斯圈,等分不同的次数后会产生不同的现象。 2.大胆与同伴交流自己的操作方法和发现,对科学现象感兴趣。 二、活动准备: 1.人手两张长条形的蜡光纸、剪刀一把,记录纸及记号笔一份。 2.立交桥、过山车图片。 三、活动过程: (一)师生互动,集体制作圆圈,发现圆圈等分后变成了两个一样的圈。 1.师:这是什么?(纸条)纸条中间有什么? 2.教师做圈,并猜想沿线剪开会怎样。 (1)师:看,老师把它做成了什么?这个圈有什么特点? (2)如果沿着线剪开,会怎么样呢? (3)请个别幼儿说。 (4)教师将圈剪开。(剪的时候先剪出一个小口子,然后再沿着线剪)师:看,变出了什么? (5)小结。 (二)探索麦比乌斯圈。 1.尝试制作麦比乌斯圈。 (1)师:这里还有一个圈,这个圈和刚才那个圈有什么不一样? (2)个别幼儿说。 (3)师:如果我请你做一做这个圈,你会吗?做之前,先请你研究一下,到底该怎么做。 (4)幼儿观察已做好的圈。 (5)师:会做了吗?好,开始做吧! (6)幼儿制作。 (7)师:你成功了吗?把你圈举起来。 (8)请一幼儿到前面示范制作。(贴的时候把一头翻一个身贴) (9

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