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会计?做账?实习?报告? ?第一?篇：? ? ?会计?手工?账实?习报?告会?计手?工账?实习?报告? 一?、实?验目?的 ?通过?为期?十周?的会?计手?工模?拟实?训，?使我?能比?较系?统、?全面?的掌?握制?造企?业会?计核?算的?基本?程序?和方?法，?加强?了对?基本?理论?知识?的理?解，?将理?论运?用于?实际?，更?好的?熟悉?会计?的基?本工?作及?操作?步骤?。 ?二、?实验?内容? 实?训通?过构?造常?州东?林股?份有?限公?司2?01?X年?12?月份?的生?产经?营过?程，?使我?们在?模拟?环境?中按?实验?内容?的要?求，?自己?动手?，根?据经?济业?务的?原始?凭证?编制?会计?分录?，填?制记?账凭?证，?根据?记账?凭证?登记?其所?属明?细账?，编?制科?目汇?总表?，再?根据?科目?汇总?表登?记总?分类?账，?编制?试算?平衡?表，?根据?总分?类账?和明?细账?分析?填制?会计?报表?。 ?三、?实验?步骤? （?一）?设置?账簿? 根?据实?训资?料要?求开?设2?01?X年?12?月初?的总?分类?账、?明细?分类?账及?现金?、银?行存?款日?记帐?。根?据材?料中?的经?济业?务所?涉及?的账?户属?性建?立分?户账?并填?写期?初余?额。? （?二）?编制?记账?凭证? 根?据相?关业?务内?容和?“原?始凭?证”?填制?“记?账凭?证”?，有?的原?始凭?证需?要自?己通?过计?算填?制完?整，?然后?根据?原始?凭证?编写?相应?的会?计分?录，?再根?据会?计分?录填?写记?账凭?证。? （?三）?编制?科目?汇总?表 ?每做?完1?0号?的业?务就?要编?制一?次科?目汇?总表?。要?求我?们编?制丁? 字?账，?根据?所有?记账?凭证?将每?个科?目的?借贷?方金?额都?记下?，然?后借?贷方?所有?发生?额分?别相?加，?再进?行试?算平?衡。?如果?借贷?方余?额不?等则?要逐?笔检?查是?否记?账凭?证填?写有?误，?是否?填写?丁字?账有?误，?纠正?错误?，知?道借?贷相?等，?这个?工作?量还?是比?较大?的，?有时?候因?为一?点点?错误?就要?从头?开始?。 ?（四?）登?记总?账、?明细?账 ?账簿?包括?总分?类帐?户、?明细?分类?账户?、现?金及?银行?存款?日记?帐户?，其?中明?细账?有三?栏式?明细?帐、?数量?金额?式、?多栏?式、?固定?资产?、生?产成?本、?应交?税费?。根?据“?记账?凭证?”及?所附?的“?原始?凭证?”登?记“?明细?分类?账”?，根?据收?款凭?证、?付款?凭证?逐日?逐笔?登记?“现?金”?及“?银行?存款?”日?记帐?，再?根据?“科?目汇?总表?”登?记“?总分?类账?”。?登记?账簿?时，?应注?意以?下几?点：? ? ? ? 1?、应?将会?计凭?证的?日期?、编?号、?业务?内容?摘要?、金?额和?其他?相关?资料?逐项?记入?账内?，作?到数?字准?确、?摘要?清楚?、登?记及?时、?字迹?工整?。 ? ?2、?账簿?记录?中的?日期?应该?填写?记账?凭证?上的?日期?，登?记账?簿要?及时?，顺?序登?记，?不得?跳行?、隔?页，?作废?的账?页也?要留?在账?簿中?。 ? ?3、?出错?时根?据不?同的?情况?采用?画线?更正?法、?红字?冲销?法、?补充?登记?法，?不得?擦、?挖、?补。?登记?总账?、明?细账?需要?绝对?的专?心、?细心?、耐?心，?切勿?粗心?大意?，否?则会?影响?后面?很多?工作?的进?行。? （?五）?编制?会计?报表? 这?是最?后一?个步?骤，?根据?总账?和明?细账?及资?料所?给的?期初?余额?编制?“会?计报?表”?，包?括资?产负?债表?和利?润表?。资?产负?债表?是反?映企?业某?一特?定日?期财?务状?况的?会计?报表?。利?润表?又称?损益?表，?是反?映企?业在?一定?会计?期间?经营?成果?的报?表。? （?六）?实验?心得? 为?期两?个多?月的?实训?课结?束了?，虽?然很?繁忙?很疲?惫，?却从?中学?到了?很多?东西?。实?训的?内容?涵盖?了会?计操?作的?全部?基本?技能?，从?建账?，填?制和?审核?原始?凭证?，记?账凭?证到?记账?薄，?最后?编制?会计?报表?，把?所有?的有?关会?计的?专业?基础?知识?、基?本理?论运?用到?实际?操作?中，?增强?自己?的实?际操?作能?力。?期间?也遇?到了?不少?问题?，刚?开始?建账?、编?制会?计凭?证比?较容?易，?工作?量也?比较?小，?所以?整个?人比?较散?漫，?做账?时不?够专?心，?总是?边做?边跟?同学?聊天?，导?致矢?误增?