路易斯康--分析复习进程.ppt

路易斯康--分析;1957-1964年:宾夕法尼亚大学理查德医学研究中心 1952－1954年 :耶鲁大学美术馆 　 索克大学研 爱塞特图书 1962-1983年:孟加拉国达卡国民议会厅 　　 艾哈迈德巴德的印度管理学院 　　 费城市规划设计 　　 米尔溪公建住宅 　 米尔溪社区中心 　　 奥瑟住宅 1964-1967年:费舍住宅 1974年卒于从达卡返回美国的途中（宾夕法尼亚火车站）。 ;在这之前，我们对路易斯.康的了解仅仅局限与他是为建筑师。可是在那么多的建筑大师中，我们可能习惯了密斯的“玻璃盒子”，柯布的新建筑，莱特的有机建筑……可是对于路易斯.康，我们了解多少，他就像个默默的匠人，被人们遗忘在历史的某个角落。 正如美国的翻译官所说的他们最头疼的就是翻译路易斯.康的著作，因为他的理论是那么的深奥，思想是那么的纠结。 有人说怀才就像怀孕，时间越久就越容易看的出来，路易斯.康也是这样的，他真正成名的时候已经五十多岁了，这时他已经从事建筑设计三十多年了。 看路易斯.康的介绍时会发现他在建筑设计中的思想，不是你一看就可以体会的，你会感到文字是那样的苦涩，表达的思想是那么的深奥，可是只要你耐下心来你就会发现，他是那么的具有人格魅力，你在不知不觉中就会被他吸引，你会把他当成神一样来看，你会感觉他的身上闪烁着一圈圈感性的光芒。这时候你已经被他俘虏了，你的思想会跟随着他的脚步，在路易斯.康的晚年就出现了这种情况，他的事务所里面的人们都把他当成膜拜者，气氛向一个畸形的方向发展。;1.关于服务空间和被服务空间的划分{在费城宾州大学医学研究实验中心得到体现} 2.光，是人间与神境相互对话的一种语言，并且是人性与神性共同显身具象化的领域。{金贝尔美术馆} 3.路易斯.康的秩序空间”，把不同用途的空间性质进行解析、组合、体现秩序，突破了学院派建筑设计从轴线、空间序列和透视效果入手的陈规。; 艺术是上帝的语言，结构是光的创造者。建筑师是传递空间美感的人。; 大师作品分析;环境分析;设???要素;立面; 不同体量的窗户的设计，也许包含着这么一层意思：相似但又不同的元素并置在一起，往同一个方向努力。原本方盒子一样敦厚的建筑，因为开启了大大小小不同的窗户而产生了运动感。墙体外面突出的空间又传达出了室外墙体的雕塑感。 ;一层平面;二层平面;交通及流线分析; 二层流线;建筑内部;;路易斯·康选用了灰泥，玻璃和木材，且外部以白色调为主，咋一看，倒有些深沉的味道。而在内部，甚至就在外部的细处可以发现，这个住宅还是挺平易近人的。冰冷中带着温和的表情，像一位冷幽默的长者。;感悟; 艺术是上帝的语言，结构是光的创造者。建筑师是传递空间美感的人。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢