2019年初中七年级的的下《5.2探索轴对称的性质》的课时重点学习的练习含标准答案解析初中数学.doc

2019-2020 年七年级下《 5.2 探索轴对称的性质》课时练习含答案解 析初中数学 一、选择题 (共 15 题 ) 1.下列说法正确的是 ( ) A. 两个全等的三角形一定关于某条直线对称 B. 关于某条直线的对称的两个三角形一定全等 C.直角三角形是轴对称图形  D. 锐角三角形都是轴对称图形 答案：  B 解析： 解答：根据轴对称的性质，  A 全等三角形不一定关于某直线对称，故错；  C 直角三角 形中，等腰直角三角形是轴对称图形，其他一般的直角三角形不是，故错；  D 锐角三角形不 一定是轴对称图形，如三个角分别是  50°、 60°、 70°的三角形就不是轴对称图形  .故选  B. 分析：本题考察轴对称的性质，关键是把握住对称一定全等，但反过来不成立 . 2.下列说法中正确的有 ( ) ①角的两边关于角平分线对称 ; ②两点关于连结它的线段的中垂线对称 ③成轴对称的两个三角形的对应点 ,或对应线段 ,或对应角也分别成轴对称 ④到直线 l 距离相等的点关于 l 对称 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 答案： B 解析：解答：根据轴对称的性质， ①应该为角的两边关于 “角平分线所在直线” 对称 ; ②“两 点关于连结它的线段的中垂线对称”正确； ③“成轴对称的两个三角形的对应点 ,或对应线 段,或对应角也分别成轴对称”正确；④“到直线 l 距离相等的点关于 l 对称”不正确；故选 B. 分析：本题容易出错的是最后一个，可以通过下图来说明： A D l C B 3.下列说法错误的是 ( ) A. 等边三角形是轴对称图形 ; B.轴对称图形的对应边相等 ,对应角相等 C.成轴对称的两条线段必在对称轴一侧 D.成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分 答案： C 解析： 解答：根据轴对称的性质可知， A 、 B、 D 都成立，故选 C. 分析：本题思路的关键是考虑线段与对称轴的相对位置，可以通过下图来说明： l A A' B' B 4.观察下列平面图形：其中属于轴对称图形的有 ( ) A.1  个  B.2  个  C.3  个  D.4 个 答案：  C 解析： 解答：根据轴对称的性质可知，前三个图形分别有  5 条、 5 条、 3 条对称轴，最后一 个图形三角形内的图案没有对称轴，故选  C. 分析： 本题思路的关键是利用轴对称的性质，  不但要看图形的外部图案，  还要考虑到图形的 内部图案，必须沿某条直线折叠后都能够重合，才能判断是轴对称图形 . 5.如图所示，在桌面上坚直放置两块镜面相对的平面镜，在两镜之间放一个小凳，那么在 两镜中共可得到小凳的像 ( ) A.2 个 B.4 个 C.16 个 D. 无数个 答案： D 解析： 解答：∵两块镜面相对 ∴在每一块镜面中，都能有对方镜面的图像 ∴小凳在每一个镜面中都有图像 ∵第一镜面中的小凳都在对面镜子中有图像 ∴循环往复，图像无数 故选 D 分析： 本题思路的关键是利用轴对称的性质， 得到镜面在对方镜子中的图像无数， 相应得到 小凳的图像无数，还可以通过实际操作来解决思维上的困惑 . 6.如果一个三角形是轴对称图形，且有一个内角是 60° ,那么这个三角形是 ( ) A. 等边三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D. 含 30°角的直角三角形 答案： A 解析： 解答：∵这个三角形是轴对称图形 ∴一定有两个角相等 ∴这是一个等腰三角形 ∵有一个内角是 60° ∴根据有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形得 这是一个等边三角形 分析： 本题思路的关键是利用轴对称的性质， 得到两个锐角相等， 从而得到等腰三角形，再 根据等边三角形的判定方法得到结论 . 7.以下结论正确的是 ( )． A ．两个全等的图形一定成轴对称 B ．两个全等的图形一定是轴对称图形 C．两个成轴对称的图形一定全等 D ．两个成轴对称的图形一定不全等 答案：  C 解析： 解答：根据轴对称的性质，可以判断  A 中说法错误，应该是轴对称的两个图形一定 全等，反过来不对；  B 中前后矛盾，两个全等的图形，是指两个图形，而后面的轴对称图形 是指一个图形；  D 中根据轴对称的性质可以知道，成轴对称的两个图形，一定全等，所以  D 错；故选  C. 分析：此题解决的关键是正确理解成轴对称的两个图形的关系，以及轴对称图形的意义 . 8.两个图形关于某直线对称，对称点一定 ( ) A ．这直线的两旁 B．这直线的同旁 C．这直线上 D．这直线两旁或这直线上 答案： D 解析：解答：这是考察对成轴对称的两个图形的位置的理解， 成轴对称的两个图形的对称点， 或者在对称轴上，或者在对称轴两旁 .故选 D. 分析：此题解决的关