《道德与法治》九年级创新永无止境教案教学设计优质.docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于山东
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《道德与法治》九年级创新永无止境教案教学设计优质.docx

课 题 授课教师 教学 目标  创新永无止境 年级 九年级 授课时间 课 型 新授 1、知识目标 ; 知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性;全面认识万众创新; 2、能力目标: 通过对科技创新、 教育的重要性的学习, 理解科教兴国战略的现实意义, 培养创新能力和实践能力; 3、情感、态度与价值观目标: 能够意识到中国科技创新之路任重道远, 增强忧患意识, 自觉融入大众创业、 万众创新之中。4、重点难点 教学重点: 建设创新型国家,教育的重要性 教学难点: 万众创新,弘扬创新精神 教学 微课、学案、课件、试题 资源 自主 知道建设创新型国家的原因和做法; 学习 充分认识教育的重要性; 目标 全面认识万众创新; 发布 任务一:自学课件 ,并在教材相应的地方做好笔记,拍照上传;回答: 1、我国科技创新的现状如何? 任务 2、怎样建设创新型国家? 自主 学习 3、你是怎样理解万众创新的? 4、教育的重要性。 任务 任务二:把自己没有弄懂的地方做好标记; 任务三:思维导图(根据自己对知识的理解,简要勾画出本课时的知识导图,并在小组内展示 分享,拍照上传。 ) 学生 本节课知识点较多,理解上有一定难度。通过自主学习,学生对创新有了更多、更深的了 获取 解。但对建设创新型国家的原因和措施了解的不够透彻, 对万众创新理解肤浅, 在教学中要注 问题 学情 意培养学生的创新意识和

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