甲状腺功能减退诊治指南.pptx

成人甲状腺功能减退症诊治指南;推荐分级 ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;目录; 由于甲状腺激素合成和分泌减少或组织作用减弱导致的全身代谢 减低综合征。;甲状腺功能减退症分类;甲状腺功能减退症病因;目录;;甲减的体征;目录;TT3、TT4主要反映结合型激素，凡是能引起血清TBG、白蛋白水平变化的因素均可影响TT4、TT3测定结果;血清中98% 的rT3 与血清甲状腺素结合球蛋白(TBG) 结合，故凡影响TBG的因素均可影响rT3 的浓度 在通常情况下，rT3的浓度与TT3 和TT4 的变化平行;血清促甲状腺激素(TSH)测定;影响TSH的非甲状腺因素;甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)、甲状腺球蛋白抗体(TgAb)是确定原发性甲减病因的重要指标和诊断自身免疫甲状腺炎(包括桥本甲状腺炎、萎缩性甲状腺炎等)的主要指标，一般认为TPOAb 的意义较为肯定;其他检测指标;甲减的诊断;甲减的诊断流程图;目录;原发性甲减的治疗目标及时长;甲减的治疗药物;L-T4的治疗方案;L-T4的治疗方案;治疗监测指标;L-T4的服用方法;影响T4 的吸收和代谢因素;目录;;亚临床甲减诊断与分类;排除其他原因引起的血清TSH 增高;亚临床甲减的治疗;妊娠期甲减的诊断;妊娠期甲减的治疗;妊娠期甲减治疗监测;黏液性水肿昏迷;黏液性水肿昏迷治疗;黏液性水肿昏迷治疗;中枢性甲减;中枢性甲减;如何鉴别原发性甲减和中枢性甲减;甲状腺激素抵抗综合征(RTH);甲状腺激素抵抗综合征(RTH);甲状腺激素抵抗综合征(RTH)治疗;甲状腺激素抵抗综合征(RTH)治疗;甲状腺功能正常病态综合征(ESS);病例一;病例二;FT3/FT4升高的鉴别诊断 ;THANK YOU!