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江苏省第四届大学生职业规划大赛
暨天翼产品创意规划设计大赛
实施方案
2009 年4月
一、 评选规则
(一)选手个人奖 (含职业规划大赛和天翼产品创意大赛)
1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。
2、书面作品占 40% 。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清
晰,版面大方美观,创意新颖。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
3、执行能力占 50% 。要求:通过演讲、面试、实例展现等形式,
表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
4、职业才艺展示占 10% 。要求:内容与形式不限,要能充分展
现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
5、评分标准
(1)职业规划书面作品评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到
自己的优势和劣势
自我认知
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价
职业规划
自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观
(20 分)
设计内容
分析全面、到位
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
(15 分)
职业目标路径
设计
(15 分)
规划与实施计
划
(15 分)
评估与备选方
案
(10 分)
作品完整性
(10 分)
参赛作品 作品思路和逻
设计思路 辑( 10 分)
作品美观性
(5分)
2.、对目标行业发展前景及现状了解清晰, 并且了解行业中的就业需求
3.、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、 企业文化等
的分析,做到“人企匹配”
4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配”
5.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响
6.环境评估理论、模型的应用
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人
特质(兴趣、技能、特质、价值观) ,要符合实际、可执行、可实现
2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力
3.要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现
1.行动计划清晰、可操作性强
2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升
个人竞争力有针对性、可操作性
3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
2.对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选
方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定, 备选路径设计与主路径要有相关联系性
内容完整, 对自我和外部环境进行全面分析, 提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
职业规划设计报告思路清晰、 逻辑合理, 能准确把握职业规划设计的核心与关键。
格式清晰,版面大方美观,创意新颖。
(2)天翼产品创意设计书面作品评分标准
评分要点 具体描述
作品应具有一定的创意性,即设计出来的产品应是围绕 3G 及互联
产品创意性
网应用且非中国电信已商用的增值业务产品,可以为新的增值业务
(50 分)
产品、新的运营模式、或是基于现有产品基础上另外包装出来的产
品或运营模式等。
产品可行性
参赛选手设计出来的产品必须有一定的可行性,即经过一定的产品
(15 分)
开发或调整可以投入商用。
产品实用性
产品具有一定的实用性,能为中国电信所用且能满足用户的一定需
(15 分)
要,对用户的工作、生活、学习或娱乐能有所帮助。
营销方案
作为一个商用的产品,应有一份完整的市场营销方案,包括客户群
(20 分)
定位、营销方式、营销手段、产品包装、业务需求卖点等内容。
(3)现场展示评分标准
评分要点
具体描述
个人形象展示
(10 分)
外表形象干净整洁,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
语言表达能力
(30 分)
发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚;内容丰富有条理,逻辑性强;用词恰当。
现场演讲感染力
(20 分)
演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人。
参赛作品设计思路
(20 分)
参赛作品展示 PPT 提炼准确、有针对性
逻辑设计与层次清晰, 对作品各项内容的关键点
评委提问
(20 分)
语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强
6、最佳人气奖从全省总决赛入围选手中评选, 按照网上展示的得
票数量进行评选。
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