《小海军》中班教案.docVIP

《小海军》中班教案 【活动目标】 1、欣赏歌曲《小海军》，感受歌曲雄壮、有力的特点。 2、能用肢体动作表现小海军的英姿，体验学做小海军的快乐。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 【活动准备】 观看海军录像、PPT、音乐、歌曲伴奏、海军帽。 【活动过程】 一、导入 师：让我们听着音乐，像jiefangjun叔叔一样，踏步走。 二、感受、理解歌曲 1、第一遍欣赏——感受歌曲旋律提问：看，谁来了？（播放图片） 师：今天我带来了一首好听的歌曲《小海军》，我们来欣赏一下，一会儿告诉大家这首歌曲给你什么感觉？ 小结：这首歌曲的旋律很有力、很雄壮。 2、第二遍欣赏——了解歌词 师：我还带了些图片，让我们边看图片边欣赏。 提问：这遍你听到歌曲里唱了什么？ 小结：教师将幼儿说的唱出来。（我们听到歌曲里唱了”我是小海军，开着小炮艇”、”不怕风、不怕浪，勇敢向前进”、……还听到了”打的他呀海底沉”。 师：听着这首歌曲，让我们觉得小海军是很勇敢坚强的。 三、表现海军的动作 1、第三遍欣赏——肢体动作（图片） （1）听歌曲，观看图片提问：你看到小海军做了哪些勇敢坚强的动作？ （2）教师舞蹈师：我把你们好看的动作