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小学数学课堂教学精品资料设计
小学数学课堂教学精品资料设计
上学期五年级期末检测卷(A)
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (8 分)
1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65 运用了乘法的(
)。
班级:
姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
A.交换律
B.结合律
C.分配律
2.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个( )。
A.长方形
B.正方形
)。
B.3x+2
2
C.平行四边形
C.4a+6=20
题序
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
第七题
第八题
总分
3.下列各式中,是方程的是(
A.4.3÷2=7×1.5
得分
4.一个三角形的面积是 20 厘米
,和它等底等高的平行四边形的面积是
一、填空题。(15 分)
)千米
2
2
(
A.20
)厘米 。
2
B.10
1.60 公顷=(
0.8 公顷=(
C.40
)米
5.如果 A÷1.8=B(A0),那么( )。
C.B=A
6.等底等高的两个三角形,其面积(
2.两个完全一样的梯形可以拼成一个(
3.三角形面积公式用字母表示为(
)。
),梯形面积公式用字母表示为
A.BA
B.BA
)。
C.一定不相等
)。
(
)。
A.一定相等
B.不一定相等
4.蜗牛的爬行速度约为每小时 2.6 米,蜗牛一昼夜大约能爬行(
5.185÷15 的商是一个(
6.三个连续奇数,中间的数是 n,另外的两个数分别是(
7.125 除以( )是 0.125;( )乘 100 是 0.3。
8.如果一个三角形的面积是 65 厘米
)米。
)。
7.7.8÷0.001 与 7.8×100 的结果比较是(
)小数,保留三位小数是(
)。
)和(
A.相等
B.积较大
C.商较大
8.x+7.5=y+8.6,则 x(
A.大于
)y。
B.小于
C.等于
2
,那么与它等底等高的平行四边形的
四、计算题。(33 分)
1.用竖式计算。(6 分)
2.08×7.5
面积是(
)厘米 。
2
9.我们研究小数乘法的计算方法,除数是小数的除法计算方法,平行四边
32.5÷2.5
78.6÷11 (商用循环小数表示)
形、三角形和梯形的面积公式时,都用到了(
)的方法。
10.0.33、0.33…、0.3131、0.3131…如果把这四个小数按从小到大的顺
序排列是(
)。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(10 分)
1.一个不等于 0 的数除以一个比 1 小的小数,所得的商一定比被除数大。
(
)
2.三角形的面积小于平行四边形的面积。(
)
3.a+a 可以简写成 a
2
。 (
)
4.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。 (
5.一个数与 0.6 的商一定大于它俩的积。 (
)
)
6.2x+36 是方程。 (
)
7.4.8÷0.07 与 480÷7 的商相等。 (
8.有一组对边平行的四边形是梯形。 (
9.53.78 保留一位小数是 53.8。 (
)
)
)
2.解方程。(最后一题要检验)(9 分)
6x-0.9=4.5 12x-9x=8.7
3(x+2.1)=10.5
10.拉动一个长方形框架的一组对角,把它变成一个平行四边形框架,面积
减少了。 (
)
小学五年级数学
第 1页,共 6页
小学五年级数学第 2页,共 6页
五、操作题。(6 分)
按要求在方格纸上画图(每个小正方形的边长都为 1 厘米)
3.能简算的用简便方法计算。(18 分)
0.88×4.9+5.1×0.88
2.5×8×0.4×0.125
1.画出一个与梯形面积相等的三角形。
2.画出一个与平行四边形面积相等的三角形。
六、解决问题。(28 分)
1.小红有 480 元钱,她准备春节时送给妈妈一辆变速自行车(售价
720 元)。不足部分她打算以后少吃零食来积攒,每月节约 30 元,
几个月后才能买下这辆变速车?
(4 分)
0.65×201
21.36÷0.8-12.9
2.有一块平行四边形的街头广告牌,底是 12.5 米,高是 6.4 米。如果用油漆
刷这块广告牌,每平方米用油漆 0.6 千克,需要多少千克油漆?(4 分)
0.25×1.25×3.2
7.28+3.2÷2.5
小学五年级数学第 3页,共 6页
小学五年级数学第 4页,共 6页
3.实验小学五年级有学生 540 人。男生人数是女生人数的 1.5 倍。男、女
生各有多少人?(5 分)
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性筷子的饭店,如果平均每天接待 500 位客人,那么这些客人(每次一双)一
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