电视大学行政管理专科调查研究报告及案例分析.docxVIP

抚州广播电视大学“开放教育试点” 行政管理专业专科集中实践步骤要求行政管理专业培养专科教育培养目标是：培养适应社会主义建设需要，德、智、体全方面发展，含有行政管理学专业所要求知识和素养，能在党政机关、机关、社会团体等公共管理领域从事管理工作复合应用型高级专门人才。在实践教学方面，要求将所学理论知识和集中实践步骤教学紧密结合，为知识转化为能力打下良好基础。为了实现这一目标，确保集中实践步骤教学工作顺利进行，依据中央电大集中实践步骤教学纲领，根据省电大具体要求特制订本教学实施方案。行政管理专业专科集中实践步骤包含社会调查和毕业作业两部分。 一、社会调查 （一）安排要求 1、社会调查是人才培养模式改革和开放教育试点行政管理专业本科集中实践步骤之一。社会调查必需在学生学习行政管理专业课程学分达成全部课程总学分60%以上基础上进行。 2、社会调查目标是加强学生对国情、民情和社会政治、经济、文化生活，尤其是对中国行政管理实践了解。让学生接收行政管理思维和业务技能基础训练，培养和训练她们认识、观察社会能力，使她们含有利用行政管理理论和知识分析问题、处理问题基础能力，含有一定创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。 3、社会调查时间为3周，3学分，不得免修。 （二）选题和形式 1、社会调查内容应限定在本专业实践范围内。各试点电大应依据行政管理专业特点，结合中国公共管理实践，和部分热点问题，