2019年初中七年级的的科学上册的2.3生物体的结构层次重点学习的练习新版本浙教版本.doc

2019-2020 年七年级科学上册 2.3 生物体的结构层次练习 （新版） 浙教版 一：预习训练 1、细胞学说的内容 2、细胞分裂是指一个 在细胞分裂过程中母细胞内出现  经过一系列复杂的变化后，分裂成，染色体经过  ，最终  的过程。 到两 个  。 3、细胞分裂的意义是① 4 、细胞生长是刚分裂的子细胞  合成  、②  。 ，并不断 的过程。 5、细胞生长的意义是使细胞的 6、细胞的分化，即分裂的子细胞发生变化，形成  和  的细胞的过程。 7、细胞分化的意义是形成  的细胞。 二：课堂巩固 1、细胞分裂的意义是  、  。 2、一刻小树能长成参天大树，这都是由于细胞的（ ） A 、分裂 B 、生长 C 、发育 D 、分裂和生长 3、与柑橘果肉形成相关的生理活动是（ ） ①细胞分裂 ②细胞融合 ③细胞分化 ④细胞衰老 A、①② B 、①③ C 、②③ D 、③④ 4、一个受精卵经过  4 次分裂，能产生多少个子细胞（  ） A、 8  B  、12  C 、 16  D 、 24 5、细胞分裂过程中最引人注目的变化是 ( ) A、细胞颜色变化 B 、细胞体积增大 C 、细胞数目增多 D 、细胞核中出现染色体 6、细胞分裂后新细胞的遗传物质 ( ) A、和母细胞一样  B 、比母细胞多  C 、比母细胞少一半  D 、不 能确定 7、细胞分化的意义是  。 8、下列关于细胞的叙述错误的是（ ） A、细胞是生物体结构和功能的基本单位 B、只有植物细胞具有细胞壁 C、烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D、遗传信息的载体—— DNA主要存在于细胞核中 9、人类胚胎干细胞来自受精卵形成 5—— 6 天后的胚胎，在外界条件下能形成不同的组织 和器官，有科学家描述， 胚胎干细胞的 “可塑性” 无与伦比，这里的“可塑性” 是指（ A、细胞分裂能力 B 、细胞分化能力 C 、细胞生长能力 D 、细胞变形能力  ） 10、图中  A→C 的过程是表示细胞的 过程，这过程中最明显的现象是在细胞 核内出现 ，A→B表示细胞的 过程，使细胞的体积增大，图中 A→D表示的是细 结构与功能不同的细胞群，叫 。 三：课后作业设计 1、“动物和植物都是由相同的基本单位 构成的。”这是细胞学说的主要内容。它是由德国科学家  过程，结果形成了 和 提 出的。 2、洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是（ A ．细胞 B ．组织 C ．器官 3、在动植物细胞进行分裂时，染色体出现在 A、细胞膜上 B 、细胞核上 C  ） D ．系统 （ 、细胞质  ） D 、细胞壁上 4、下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是A、叶绿体 B 、细胞壁 C 、 液泡5、植物体能够由小长大，主要依靠细胞的  （ ） D 、细胞核 使细胞数目增多，其次是依靠细 胞的 使体积增大。 6、下列甲乙两图分别说明细胞的哪二种生命现象： （1）甲是 ；乙是 。 （2）在乙图的变化过程中，最引人注意的事情是：细胞核中出现了 7、小明今年比去年长高了 5 厘米，这与细胞的 和 8、细胞体积的增大是由于 ( ） A 、细胞生长 B 、细胞分裂 C 、细胞分裂和分化 9、一粒种子长成大树，一只鸟的受精卵发育成能飞翔的鸟，这都是由于细胞的 A 、分裂 B 、发育和生殖 C 、生长 D 、分裂、生长和分化  。 有关。 D 、细胞分化 （  ） 第二 章 观察生物  第 3 节生物体的结构层次（  2） 一：预习训练 1、细胞分化成各种  的细胞群，  的细胞群 聚集在一起形成的结构叫  。 2、植物的基本组织包括 3、动物的四大基本组织为  。 。 4、植物组织的功能与分布 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 分生组织 功能 分布 5、动物组织的特点功能与分布 上皮组织  结缔组织  肌肉组织  神经组织 功能 分布 6、皮肤的结构 , 皮肤有外到内分为 、 、 表皮位于皮肤的外表，细胞 。表皮主要起到 的入侵。表皮主要有 组织构成。 真皮内有许多 、汗腺以及 、毛囊、 体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界的刺激，它们主要有 血管内流动的血液，属于 组织。立毛肌属于 皮下组织主要是 ，能缓冲撞击、储存能量。 二：课堂巩固 1、以叶子为例了解植物器官中的组织分布：叶的表皮属于 属于 组织，叶脉中的导管和筛管属于  。 的作用，防止细菌 、热敏小体和冷敏小 构成。 组织。 组织，叶肉细胞 组织。 2、以人为例了解动物器官中的组织，人的一些典型的组织：血液，软骨，机腱都属于 组织。皮肤，内脏器官和各种管腔的内表面属于 组织。 3、 叶肉细胞和叶脉内输送水分、无机盐的细胞所组成的组织分别是（ ） A、机械组织和输导