部编人教版小学语文三年级下册：(教案1)狮子和鹿教案.docxVIP

狮子和鹿 教学设计 教学目标 1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨”等词的意思。 2、能初步借助词语概括课文的主要意思，能有感情地朗读鹿说的几句话。 3、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，体会故事中所讲述的道理。 教学重难点 重点：理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。 难点：体会故事所蕴含的道理。 教学过程 第一学时 一、导入： 1、师：同学们，这节课老师给你们带来了一位好朋友，你们看它是谁？ 这只漂亮的鹿住在丛林中， 有一天， 它遇上一只凶猛的狮子， 你们想不想知 道会发生什么事？这节课就让我们走进这个故事！ ２、提题，齐读课题。 二、初读感知： 师：请同学们自由朗读课文，把带有拼音的