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- 2020-11-24 发布于天津
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第课时杠杆教学设计课题杠杆课时课型新授知识认识杠杆知道支点动力阻力动力臂阻力臂等概念与知道杠杆的平衡条件及一些应用能从常见工具和简单机器中识别出杠杆技能学过程经历绘制杠杆的示意图的过程体会科学抽象的方法习与观察和操作杠杆体会杠杆的作用经历探究杠杆平衡条件的过程学习分析实验现象寻找数据间目方法规律标情感关心生活生产自然现象中杠杆的应用态度乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆具有利用杠杆方便自己工作的意识与价认识科学探究中必须有合作精神值观重点重点杠杆的认识杠杆的平衡条件难点支点力臂难点教学讲授探究实
第1课时杠杆
教学设计
课题
杠杆
课时
1
课型
新授
知识
1.认识杠杆,知道支点、动力、
阻力、
动力臂、阻力臂等概念?。
与
2.知道杠杆的平衡条件及一些应用。
3.能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。
技能
学
过程
1.经历绘制杠杆的示意图的过程,体会科学抽象的方法。
习
与
2.观察和操作杠杆,体会杠杆的作用。
3.经历探究杠杆平衡条件的过程。学习分析实验现象、寻找数据间
目
方法
规律。
标
情感
1.关心生活、生产、自然现象中杠杆的应用。
态度
2.乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆,具有利用杠杆方便自己
工作的意识。
与价
3.认识科学探究
中必须有合作精神。
值观
重点
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