语文语法基础知识-词类和句子成分电子教案.ppt

语文语法基础知识-词类和句子成;词类表 （12类）分类 ;分类概念例词副词放在动词或形容;分类概念例词助词起辅助作用表附;把下面一段话分解成词，并指出词;练习答案我 提 着 这 灵巧 ;句子的成分主语、谓语、宾语；—;1、主语是一句话陈述的对象，表;2、谓语是对主语加以陈述的，说;3、宾语是动词谓语后边的连带成;4、定语定语是名词前边的修饰语;5、状语是谓语前边的修饰语,对;状语一般是放在主语后谓语中心前;6．补语是谓语后边的连带成分,;句子的成分主语 ;划分句子成分1、日光的照射特别;1、日光 的 照射 特别;5、一杯 冒着 热气 的;句例：1、今天星期六。 ;无标题;第一步可先从中分出主语部分与谓;我 把一盘热腾腾的菜捧上;（3）单句或复句结构充当了句子;划分句子成分1、日光的照射特别;划分句子成分： ;5、一杯 冒着 热气 的;8：产生了深远影响 的这件事 ;请找出主干1、我应该感谢这些我;修改病句;高考考试说明要求：语序不当 ;1、语序不当（1）由于纺织工人;⑷文件对经济领域中的一些问题，;语序不当主要有下列类型：A、名;1) 名词附加语：多项定语次序;例:一件、他的、新、羊皮、夹克;例:一位、优秀的、有20多年教;灵活的量词短语 ①朋友送的;下面的句子里的定语的次序是不符;2)动词的附加语。多项状语语序;正确次序：许多老师昨天（时间）;迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒;3）虚词的位置安排不恰当 ;②两个分句主语不同时,关联词放;我们如果把这本书不认真读好，就;4）违背时间、空间或逻辑的排列;例：这个村很好执行了党的富民政;例1.春风一阵阵吹来，树枝摇曳;例3.这最后一天的劳动是同学们;例5.应用这种罗盘，无论在阴云;例7.工厂实行了生产责任制以后;成分残缺或赘余 ： 成分;例2.在这部作品中，并没有给人;（3）定语过长，丢掉了中心词，;（4）谓语残缺 例6.他主动参;（5）宾语残缺 例8.随着社;成分赘余 （1）堆砌词语 ;例3.在甲A联赛期间，非常酷爱;4、结构混乱（句式杂糅）例1.;例3.这种慷慨悲歌的壮举背后，;例5.中国人民自从接受马克思主;5、表意不明 例1.局长、副局;例3. 欣赏一首好诗不容易，创;方法小结：（1）???见“数量词+;6、不合逻辑 例1.他是多;例4.地震发生之后,当地政府及;例6.与空中航路相对应，在沿途;例7.是否解放思想，关系到国家;病句的判断技巧：关注句子中的并;1.副词，经常用在动词、形容词;2.介词，用在名词、代词或名词;此课件下载可自行编辑修改，仅供