学前儿童科学教育作业答案(1).docxVIP

学前儿童科学教育作业 1 一、概念题（每小题 5 分，共 20 分） 1、 学前儿童科学教育： 是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活 动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找 答案的探索过程。 2、 系统性原则 ：在具体选择编排科学教育内容时所要遵循的原则之一。 主要指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简及繁、由具体到抽象、 由已知到未知的认知规律编排。 3、 技术：泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺 操作方法与技能， 除操作技能外， 广义的还包括相应的生产工具和其他物 质设备，以及生产的工艺过程或作业程序、方法。 4、 学前儿童科学教育目标 ：也可以称为学前儿童科学教育的领域目 标，是学前阶段科学教育总的任务要求， 它原则性地指出在学前阶段进行 科学教育的范围和方向， 是科学教育所期望的最终结果， 具有较强的特殊 性和相对的独立性。 二、填空题（每小题 1 分，共 10 分） 1、1935 年，由雷震清副教授编写的《 幼稚园的自然 》一书出版，这是 我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。 它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。 2、以认识春夏秋冬为主线，将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排， 这是采用 ____ 以季节为主线 _____选编科学教育内容的方法。 3、