小学生标点符号的用法 课件.pptx

; 有个乡下老头，自感近来事事不顺，过新年时写了段吉利话贴在墙上，以图新年吉祥。那段话是：“今年好、烦恼少、不得打官事、做酒坛坛好、做醋坛坛酸、养猪大如山、老鼠只只死。”但该文并未标点，殊不知，有个人上门拜年，见了那段话，随口念道：“今年好烦恼,少不得打官事,做酒坛坛好做醋,坛坛酸,养猪大如山老鼠，只只死！”;;句号的用法：;1、表示『怀疑』 你的作业已经完全做好了吗？ 2、表示『发问的句子』 六一儿童节你们去哪儿玩儿呀？ 3、表示『反问』 数学真的这么难么？;4、表示『设问』 “太空中有外星人吗？ 没有。” 5、用在选择问句中，句中用逗号，句末用问号 今天你是去奶奶家呢，还是去姑姑家？;;;逗号的用法;顿号的用法;分号表示有并列关系的分句之间的停顿。? ;冒号的用法;; 5、明明是这所小学四年级三班的学生 他的爸爸是聋哑人 是一位环卫工人 妈妈没有工作单位 只能靠擦皮鞋得到微薄的收入 6、我国科学 文化 文艺 卫生 教育和新闻出版等事业有了很大的发展;常用标点符号总结： 1、一句话说完之后最后通常用句号。 2、一句话没有说完中间通常用逗号。 3、表示疑问语气的句子后面用问号。 4、表示感叹语气的句子最后用叹号。 5、表示人说话的时候，通常在提示语的后面加冒号，并将这句话用引号引起来。;加标点符号的步骤：