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- 约8.95千字
- 约 6页
- 2020-11-25 发布于天津
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《优美的汉字》教案
学习目标:
1.了解掌握汉字的有关知识和文化。
2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。
3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化增强学生的民族自豪感。
4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题,养成自觉正确书写汉字的习惯。
学习重点:了解汉字构成知识,解决语文学习实际中的问题。
学习难点:查找有关文化资料。
课时安排: 1 课时
教学过程
一 导入
文字,是人类文明的重要标志。在世界文明史上,埃及的象形字(圣书字)、苏美尔人
的楔形字、 中国的汉字并称为三大古文字。然而, 楔形文字早在公元前 4 世纪销声匿迹,圣
书字也在公元前 5 世纪折戟沉沙, 唯独中国汉字生生不息, 沿用至今, 堪称世界文化的奇迹。
今天我们就来学习《优美的汉字》。
二、汉字的魅力:
什么是汉字?汉字是世界上最古老的文字之一, 它是记录汉语的书写符号。 在形体上逐
渐由图形变为由笔画构成的方块形符号,
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