小班科学认识蚯蚓教案反思 .docVIP

小班科学认识蚯蚓教案反思 小班科学认识蚯蚓教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，了解泥土与动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土，认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领（吃垃圾、给植物松土等），渗透情感教育及环保教育，培养孩子热爱小动物的情感，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看认识蚯蚓教案吧。 　　活动目标　　1、了解泥土与动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土。　　2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领（吃垃圾、给植物松土等），渗透情感教育及环保教育，培养孩子热爱小动物的情感。　　3、培养孩子的观察、想象能力及语言表达能力。　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。　　活动准备　　1、活动前带孩子到周围环境中观察生活、生长在泥土中的动物、并在户外活动中带领孩子玩泥，并设置泥工角、种植角、饲养角，让孩子在操作中了解和自己发现泥土和动植物的关系。　　2、泥土、蚯蚓、大挂图、动物图片、音乐磁带、装饰有花草的长布。　　活动过程　　（一）谈话导入：　　“今天呀，我给大伙带来了一大堆的宝贝，你想不想看一看是什么？”带领孩子找一找，发现泥土。　　（二）通过引导提问，让孩子根据已获得的经验建构新的知识　　（1）是什么呀？　　（2）你在哪里见过泥土？（通过观察泥土，引起孩子兴趣，发现许