【人教部编版】八年级语文上册：23周亚夫军细柳 导学案.docVIP

PAGE 23.*周亚夫军细柳 【学习目标】 1、借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读或显文言文的能力； 2、揣摩人物语气，体会人物思想感情； 3、能根据课文内容分析人物形象； 4、理解对比写法； 5、了解本文的现实意义。 【重点难点】 1、重点词汇和语句； 2、词类活用现象； 3、体会人物思想感情； 4、对比在文中的作用。 【学习过程】 一、落实基础知识： 1、常识《史记》是中国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是对历史学生文学的极其宝贵的贡献，它不仅是史学著作的典范，而且是传记文学著作的典范，对后世产生了深远的影响，鲁迅赞它是”史家之绝唱，无韵之《离骚》 课文选自 ，作者 ，字 ，西汉夏阳人，伟大的 家，和 家。 2、字词积累，给加点字注音。 犒（ ）劳 彀（ ） 诏（ ） 持兵揖（ ） 介胄（ ）之士 曩（ ） 3、读文：①老师范读全文；②老师领读，同学跟读；?③同学自读，同桌间互相纠正读音；?④齐读课文?； 二、课文翻译： 4、①对照注释，借助工具书，边读句子边初步了解课文意思，将有疑难的地方做上标记。?