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2017年03月09日2466813181的初中数学组卷
一.解答题(共30小题)
1.对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad﹣bc.按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.
2.归纳与猜想:
(1)计算:
①(x﹣1)(x+1)= ;
②(x﹣1)(x2+x+1)= ;
③(x﹣1)(x3+x2+x+1)= ;
(2)根据以上结果,写出下列各式的结果.
①(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)= ;
②(x﹣1)(x9+x8+x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)= ;
(3)(x﹣1)(xn﹣1+xn﹣2+xn﹣3+…+x2+x+1)= (n为整数);
(4)若(x﹣1)?m=x15﹣1,则m= ;
(5)根据猜想的规律,计算:226+225+…+2+1.
3.观察下列各式:
(x﹣1)÷(x﹣1)=1;
(x2﹣1)÷(x﹣1)=x+1;
(x3﹣1)÷(x﹣1)=x2+x+1;
(x4﹣1)÷(x﹣1)=x3+x2+x+1;
(1)根据上面各式的规律可得(xn+1﹣1)÷(x﹣1)= ;
(2)利用(1)的结论求22015+22014+…+2+1的值;
(3)若1+x+x2+…+x2015=0,求x2016的值.
4.如图1是一个长为2a,宽为2b的长方形(a>b),沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形,然后按图2方式拼成一个大正方形
(1)你认为图2中大正方形的边长为 ;小正方形(阴影部分)的边长为 .(用含a、b代数式表示)
(2)仔细观察图2,利用图2中存在的面积关系,直接写出下列三个代数式:(a﹣b)2,(a+b)2,4ab之间的等量关系
(3)利用(2)中得出的结论解决下面的问题:已知a+b=7,ab=6,求代数式(a﹣b)的值.
5.如图是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.
(1)请利用图2中的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a、b的恒等式 .
(2)若a+b=10,ab=6,根据你所得到的恒等式,求(a﹣b)的值.
6.(1)如图①,在边长为a的正方形纸片上剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,通过不同的方法计算图中阴影部分的面积;
方法① ;方法② ;
由此可以验证的乘法公式是 .
(2)类似地,在边长为a的正方体上割去一个边长为b(b<a)的小正方体(如图②),通过不同的方法计算图中余下几个几何体的体积.
方法① ;方法② ;
由此可以得到的等式是 ,并证明这个等式.
7.如图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状围成一个正方形.
(1)图②中的阴影部分面积为 ;
(2)观察图②,请你写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系是 .
(3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图③,它表示了 .
(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(m+3n)=m2+4mn+3n2.(在图中标出相应的长度)
8.如图所示,图1是一个长为2x,宽为2y的长方形,沿图中虚线剪成四个完全相同的小长方形,再按图2围成一个正方形.
(1)请用两种方法计算图2中中间小正方形的面积;
(2)比较(1)的两种结果,你能得到怎样的等量关系?
9.如图(1),将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
(1)图(2)中的空白部分的边长是多少?(用含a,b的式子表示)
(2)观察图(2),用等式表示出(2a﹣b)2,ab和(2a+b)2的数量关系;
(3)若2a+b=7,ab=3,求图(2)中的空白正方形的面积.
10.(1)先化简,再求值:
(a+b﹣3)(a﹣b﹣3)+(4ab3﹣8a2b2)÷4ab,其中a=2,b=1.
(2)解方程:(3x+1)(2x2﹣2x+1)﹣2x2(3x﹣2)=0.
11.观察以下等式:
(x+1)(x2﹣x+1)=x3+1
(x+3)(x2﹣3x+9)=x3+27
(x+6)(x2﹣6x+36)=x3+216
…
(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)( )=a3+b3
(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.
(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2﹣xy+y2)﹣(x+2y)(x2﹣2xy+4y2)
12.基本事实:若am=an(a>0,且a≠1,m、n都是正整数),则m=n.试利用上述基本事实解决下面的两个问题吗?试试看,相信你一定行!
①如果2×8x×16x=222,求x的值;
②如果2x+2+2x+1=24,求x的值.
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