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英语教研年第二学期工作总结 英语教研组2020-2021学年第二学期工作总结该怎么写呢？以下是由 ___的英语教研组2020-2021学年第二学期工作总结，欢迎您的阅读！希望此文能够对您有帮助！ 转眼又一学年曩昔。回想反思这一学期的工作，我们组深刻体会到丰收二字。 一、 教授教化老例按部就班地进行，不疾不徐，始终不忘学为中心，进步学生的英语不停是我们的目标。从阶段性测试来观，我校英语均匀程度已超过跨过学区1个百分点，这对付生源极厥后进的小学校来说相当不易，它固结着7位英语先生的辛勤汗水和同学们的不懈尽力，更离不开校领导对英语教授教化的支持。 二、 学生角逐运动如愿进行。由于学生接收才能的局限，平时正常的课时是绝对完成不了教授教化任务或者说让大部分学生达到基础的学习标准，因此，寻常学校的学生只必要一个课时完成的内容我们要花上两节课甚至更多，导致教师因忙着赶进度参加各类统测，不得不将学初订定的角逐计划撤消。好在本学期的角逐内容拔高地不是分外厉害，对照得当全体学生介入，并能与学习进度息息相关，完全办事于教授教化，因此，先生们很愿意介入这种角逐，结果不错。 三、 教科研方面也取得必然的出造诣。张艳旦和朱向丽两位先生胜利被登科进入市教导局教研室主办的第五届学科主干教师培训班，并将本期学习的主题--如何命题的思想灌注贯注到全组，为我组胜利申请到的课题--《基于必由