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What statistics can’t do tell the truth (probabilistic conclusions only!) compensate for poor design indicate biological significance: statistical significance does not mean biological significance, nor vice versa! Some opinions of statistics “To call in a statistician after the experiment is done may be no more than asking him to perform a postmortem examination; he may be able to say what the experiment died of.” Sir Ronald Fisher “If your experiment needs statistics, you should have done a better experiment.” Ernest Rutherford 古典统计学 作为一门科学,统计学始于十七世纪末的欧洲。 (一)统计学的产生和发展 政治算术学派: 创始人和代表人物,英国威廉·配地(W.petty,1623~1670)和格良特(J.Graunt,1620~1670)。 威廉·配地的代表著作是《政治算术》 记述学派(也称国势学派): 创始人和代表人物,德国康令(H.Coring,1606~1681)和阿痕瓦尔(G.Achenwall,1719~1772)。 统计应管理国家的需要而产生。 理论 统计学 应用 统计学 描述统计学推断统计学 研究的内容是统计的一般理论和方法 国民经济统计学金融统计学 人口统计学 研究的内容是运用于某一特定领域的统计问题 统计学的分类 生物统计学 Biostatistics, Biometry, Biometrics (二)统计在农业和生物学领域的应用—发展历史 二十世纪早期,无重复试验,大区相邻排列。 1846-1847,Lawes and Gilbert 将大区纵向裂为两半,最早重复区。 1908年,Gosset以“Student” 为笔名,给出了t的抽样分布并证明田间试验结果是小样本的,其总体方差可以近似估计,这是试验统计的一个里程碑。 1909 A.D.Hall和T.B.Wood 发现在田间试验中,植物与土壤变异的重要性,倡议田间试验必须估计试验误差并给出估计方法,要求田间试验设计和统计分析。 1910年,T.B.Wood和Straton等认为土壤、植物出现巨大变异性,出现抽样误差,建议用多个重复来测定品种的产量。 1919年,Fisher等创造了方差分析方法,并用于比较品种等试验,特别适用于小区试验。 1930年,Fisher and Wishart,发现了两种最常用的试验设计:随机区组和拉丁方,并提出试验设计的重要原理。 试验统计学作为一门系统的学科奠基于1925年R.A. Fisher出版的“Statistical Methods for Research Workers”,该书形成了试验统计学较为完整的体系。 19世纪达尔文应用统计方法研究生物界的连续性变异; 孟德尔应用统计方法发现显性、分离、独立分配等遗传定律; Karl Pearson用统计方法研究进化问题,并创建了Biometrika杂志; Galton研究了亲子身高的回归问题; Fisher等将统计方法用于研究数量性状的基因效应,发展了数量遗传学。 20世纪,生物化学和分子生物学发展,统计学与遗传学相结合,形成分子数量遗传学这一新兴学科。 20世纪后期,随着人类基因组项目的实施,产生大量的基因信息需要进行分析,遗传学、计算机科学、统计学等许多学科相互结合发展成为生物信息学。 (二) 教学单元 章节 内容 试验设计方法 第1章 科学试验及其误差控制 第2章 田间试验的设计与实施 描述统计方法 第3章 次数分布和平均数、变异数 第4章 理论分布和抽样分布 统计推断方法 第5章 统计假设测验 u、t、F测验、χ2测验 第6章 方差分析 第12/13章 单/多因素试验的统计分析 第7章 卡平方(χ2)测验 回归与相关分析 第9章 直线回归和相关 二、 本课程的主要内容与特点 章节 内容 第1章 科学试验及其误差控制 第2章 田间试验的设计与实施 第3章 次数分布和平均数、变异数 第4章 理论分布和抽样分布 第5章 统计假设测验 第6章 方差分析 第7章 卡平方(χ2)测验 第9章* 直线回归和相关 第
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