2020植物学实验教学大纲.docx

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2020-11-26 发布于天津
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植物学实验教学大纲实验一被子植物形态基础知识一一目的通过植物营养器官形态特征的观察弄清一系列名词术语和识别方法为学习分类学打下基础二实验材料校园植物野外观察三内容和方法根基本形态及所见类型观察茎基本形态及所见类型观察基本形态及甩见类型观察四结果综述被子植物根茎叶的基本形态特征是什么五作业压制各类复叶的木标本装订在小本子上在标本的下方写上复叶类型植物的中文名科名六注意事项教师在课前先弄清校园观察的路线和要观察的植物器官形态可采取依次对所见植物的器官形态进行讲解观察和以根茎叶花的形态分别逐项进行而不

PAGE PAGE # / 21 植物学实验》教学大纲实验一被子植物形态基础知识（一）一、目的：通过植物营养器官形态特征的观察，弄清一系列名词术语和识别方法，为学习分类学打下基础。二、实验材料：校园植物（野外观察）三、内容和方法 1、根基本形态及所见类型观察 2、茎基本形态及所见类型观察 3、xx基本形态及甩见类型观察四、结果综述被子植物根、茎、叶的基本形态特征是什么？五、作业压制各类复叶的木标本，装订在小本子上，在标本的下方写上复叶类型、植物的中文名、科名。六、注意事项 1、教师在课前先弄清校园观察的路线和要观察的植物器官形态，可采取依次对所见植物的