山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模)理综.pdfVIP

烟台市 2017 年高考诊断性测试 理科综合试题 注意事项： 1 ．本试卷分第I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。 2 ．回答第I 卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3 ．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4 ．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H 1 B 11 C 12 O 16 Na 23 P 31 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 第 I卷 一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题 目要求的。 1．下列有关细胞结构和功能的叙述。正确的是 A ．叶肉细胞中叶绿体产生的[H]可进入线粒体参与生成水 B ．内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工 C ．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 D ．硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA 和 RNA 2 ．下列关于细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是 A ．小分子物质均是通过自由扩散或渗透方式出入细胞 B ．协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运，不消耗ATP C ．抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响 D ．小肠液中的大分子是细胞通过主动运输的方式分泌到小肠腔的 3 ．丙肝病毒(HCV)的正链RNA(HCV—RNA，由a 个核苷酸组成)能编码NS3 等多种蛋白 质，NS3 参 与解旋HCV—RNA 分子，以协助RNA 的复制。一个正链RNA 复制时，先合成出该RNA 的互补链，再 以互补链为模板合成该正链RNA 。下列相关叙述不正确的是 A ．一个正链RNA 复制 n 次，消耗的核苷酸数为 n ×a B ．翻译时，转运NS3 起始端氨基酸的 tRNA 中含有反密码子 C ．HCV 的遗传物质是正链RNA ，分子内可能含有氢键 D ．HCV—RNA 在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异 4 ．1914 年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧，结 果胚芽 鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A ．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长 B ．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 C ．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 D ．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 5 ．有一种肾小球炎症常由β -溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原—抗体复合物， 并出现蛋白尿。下列叙述错误的是 A ．用双缩脲试剂检测蛋白尿，呈现出紫色 B ．患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，可出现组织水肿 C ．内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化 D ．该病与系统性红斑狼疮都是因免疫系统防卫功能过低引起的 6 ．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是 A ．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 B ．斑马在草原上成群活动体现了种群的空间特征 C ．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 D ．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 7 ．化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A ．水果存贮库常放置浸泡高锰酸钾溶液的硅藻土，可以延长水果保存期 B ．甲醛可使蛋白质发生变性，所以福尔马林可用于杀菌消毒 C ．用加入足量氢氧化钠溶液共热的方法可以区分地沟油与矿物油 D ．切开的苹果空气中变黄与漂白过的纸张久置变黄原理相似 8．NA 为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A ．8g CH O 中含有的C-H 键数目为 N 4 A + -8 B ．25 ℃时，100mL pH=8 的氨水中NH4 的个数为 9.9 ×10 NA C ．56g Fe 和 64g Cu